西北政法大学“网络空间治理现代化与法治化”学术论坛成功举办 阔步迈向网络强国，亟待相应的网络治理水平全面提升。在全国网络安全和信息化工作会议结束之际，西北政法大学于7月16日召开了“网络空间治理现代化与法治化”学术论坛，与来自中国社科院、清华大学、中国人民大学、南开大学等全国30余所著名院校的权威专家学者一起共商网络治理现代化路向，共推网络空间法治化进程，回应时代的关切，为网络强国建设贡献一份智慧。 为立网络之“良法”贡献“西法大”力量 “大力推动网信事业高质量发展，以网络强国建设新成效为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献”。全国网络安全和信息化工作会议上，习近平总书记对网络安全和信息化工作作出重要指示，鲜明地提出了网信工作的使命任务，明确了“十个坚持”的重要原则，科学回答了网信事业发展的一系列重大理论和实践问题，把党对网信工作的规律性认识提升到全新高度，是新时代新征程引领网信事业高质量发展、建设网络强国的行动指南。 建设网络强国，营造风清气正的网络空间，离不开法治手段的保障。作为一所法学特色鲜明的高水平大学，西北政法大学不负时代使命、直面时代议题，召开此次“网络空间治理现代化与法治化”学术论坛，为中国互联网“良法善治”的建设贡献一份“西法大”力量。 此次论坛也是西北政法大学新闻传播学院建院20周年学术系列活动之一。作为一所具有“法新结合”特色的新闻传播学院，西北政法大学新闻传播专业传承我党在延安时期创立的“陕北公学”，一直以来始终秉承红色基因、赓续革命血脉，延袭何微先生的新闻精神，培养了一大批政治立场坚定、专业素养扎实的新闻传播专业人才。 论坛开幕式上，西北政法大学党委书记孙国华在致辞中表示，自2003年西北政法大学成立新闻传播学院起，学院依托法学学科优势资源，全面推行复合型人才培养模式，面向国家需求、锚定学科前沿，在人才培养、学识研究、政策咨询等方面持续发力。此次“网络空间治理现代化与法治化”学术论坛，既是学校新闻传播学科总结发展经验、规划未来蓝图的总结会议，也是为“网络强国”建设集思广益服务高质量发展的学术研讨盛会。 “以党和国家的要求、时代和人民的需要作为学校的立身之本与学术之魂，这正是从陕北公学、老延大、西北人民革命大学、西北政法学院等时期一路走来的西北政法大学始终的坚守，更是具有”法新结合“特色的西法大新闻传播学院的坚守。”全国人大常委会委员、宪法和法律委员会委员、中国社会科学院学部委员、国家一级教授孙宪忠在开幕式致辞中表示，“西北政法大学新闻传播学院适逢建院20周年，既有深厚的历史积淀，也有更多的机遇不断推进网络空间法治化方面的研究。” 为寻网络之“善治”集结学者声音 习近平总书记指出：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”中国特色的哲学社会科学，要回答的是中国之问，要研究的是中国之事，要建立的是中国之学。自主的知识来自于自主的实践。中国的互联网事业在全世界范围属于走在前列的实践水平。网络治理既立时代潮头，网络研究也应发思想先声。 当前互联网已成为日常生活的重要组成部分，网络空间成为亿万网民的重要的精神家园，新的挑战与困难此起彼伏，治理网络空间显得尤为重要。在西北政法大学新闻传播学院建院20周年之际，探究“网络空间治理现代化与法治化”这一具有时代性、人民性、国际性的议题，是一项艰巨而光荣的使命任务。此次论坛吸引了国内网络治理相关领域的嘉宾和学者的关注，线上线下的讨论观点频现，精彩纷呈。 一部分学者从较为宏观的“治理”入手，探讨互联网法治化与现代化道路上亟待关切和解决的诸多难题。 中国社会科学院新闻传播研究所数字媒体研究室主任黄楚新研究员从政务新媒体入手，分析了政务新媒体的基本功能与发展现状，解析其对数字政府建设、信息公开、公共服务的作用。中国人民大学新闻学院院长周勇教授围绕网络治理面临的挑战和网络平台的主体责任，提出了网络国际治理及合作的建议。西北大学马克思主义学院院长何博教授认为应以“系统”思维统领网络空间治理的指导思想、指导原则，从而理解网络空间治理对人的思维方式转型提出的新要求。西安交通大学新闻与新媒体学院杨琳教授解读了舆情分析科学化与网络空间治理现代化的关系。西北政法大学法治陕西建设协同创新中心主任王周户教授则紧扣“网络监管的行政法治模式”这一主题，探析了在国家治理体系和治理能力现代化前提下，政府和社会如何具体承担网络治理领域的监管工作。 一部分学者从较为微观的“网络”入手，以互联网的底层逻辑分解治理要点。 中国人民大学新闻学院彭兰教授围绕智能时代个体的权利意识培养，提出了未来与生物信息特征有关的权利是否会进一步增加并加以有效保护的问题。华东政法大学传播学院院长范玉吉教授从网络安全防护技术、网络安全管理人员专业素养、网络舆论态势等几方面对当下的网络安全形势与发展进行了深入分析。北京邮电大学教授、钱江学者曾静平提出了“认知战略”在网络时代的重要意义，结合认知战略的发展背景、传播特征和价值追求，梳理认知战略未来发展对网络空间可能产生的影响。西北政法大学国家安全学院陈京春教授则从新时代“枫桥经验”出发，提出了“枫桥经验”对县域网络安全治理五个方面的借鉴意义。 为建网络之“共识”聚合传播机遇 天朗气清的网络空间离不开网络中各类传播者所传播的各种具体内容，这正是新闻传播学科对于网络治理可作出的学术探索。此次西北政法新闻传播学院打造的这场“法新结合”的网络治理论坛上，还有一部分学者相对聚焦在网络传播的视角，从新闻传播的学科角度探索“网络治理现代化与法治化”的可行路径。 北京语言大学校长段鹏教授从网络信息流量与国际传播的关系入手，强调要加强中文在国际传播中的影响力。贵州大学副校长漆思教授着眼于构建有理讲理传理的话语和叙事体系，详细介绍了网络空间中如何“有理、讲理、传理”的方式方法。南开大学新闻与传播学院院长刘亚东教授围绕“用互联网思维规范互联网治理”，对网络新闻的真实性原则如何认识发表了有价值的看法。清华大学新闻与传播学院教授沈阳则是以《AIGC 对国际新闻形态的影响》为题，论述了AI技术对国际新闻形态、人的思维模式和传播学产生的影响。中国传媒大学新闻学院院长隋岩教授则用“群聚传播”这一概念概括了互联网传播的特性。 “现阶段，既要充分认识到互联网经济对国家发展的正面影响，也要充分认识网络作为一种新媒体新业态在社会精神文明建设方面的积极作用。”孙宪忠表示，面对算法推荐日益复杂化的大环境，需要新闻传播工作者积极传播真善美、传递正能量，加强对互联网传媒的保护、管理、应用，采取系统措施限制打击违法行为，通过法律营造一个清朗的网络空间。 此次“网络空间治理现代化与法治化”论坛是西北政法大学新闻传播学院对时代命题作出的学术回应，也将是未来展开学术探索时始终坚持的“使命初心”。

西北政法大学外国语学院“三下乡”社会实践队走进山阳 华商报讯（记者 任婷）近日，2023年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动乡村振兴“笃行计划”示范性实践团队——西北政法大学外国语学院社会实践队走进商洛山阳县，开展暑期系列实践活动。 活动期间，外国语学院党委班子成员、山阳县科教局与城区部分学校代表围绕“提升英语教师教学水平，助力乡村基础教育发展”这一主题，在支教、英语教育、英语教师教学水平提升、助力乡村基础教育等方面展开深入交流，达成校地合作意向。 外国语学院党委书记杨华表示，本次实践活动是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体实践，外国语学院将依托专业优势，凝练英语教学特色研究方向，在乡村英语教师教学能力提升及留守儿童英语学习、“一对一”结对帮扶、支教等方面继续提供支持，助力山阳县英语教学师资队伍培养及英语教学水平提升，为山阳县实现教育振兴提供有力支持。 山阳县科教局党委副书记冯爱铭表示，未来将继续与外国语学院积极探索合作的新形式、新载体，推进校地人才培养体系的不断完善，解决山阳县在教育发展过程中存在的难点和痛点，为山阳县教育事业发展贡献新的力量。 座谈结束后，师生社会实践队先后走进山阳县家金商贸有限公司和中村镇中心小学，为企业产品包装提供翻译服务，为留守儿童捐赠了书包、英语教材等学习用品。 同时，社会实践队将在中村镇中心小学开展为期一周的一对一辅导授课，帮助当地学生提升英语学习技巧与口语交流能力。 据悉，西北政法大学外国语学院将进一步发挥专业优势，将基础教育发展和企业帮扶与学校专业优势相结合，为山阳县教师发展提供政策帮扶，为乡村学校英语教育发展提供智力支持。同时，将在山阳县建立学生专业实习实践基地，共同推动西北政法大学与山阳县教育的产学研合作，促进双方共同发展。

“《维也纳宣言和行动纲领》三十年：中国探索与经验”主题边会在日内瓦举行 在联合国人权理事会第53届会议期间，中国人权研究会14日在日内瓦举办“《维也纳宣言和行动纲领》三十年：中国探索与经验”主题边会。人权领域专家学者就宣言和行动纲领的中国实践、生存权与发展权理念、人权国际合作以及少数群体权利保障等议题展开研讨。 中国人权研究会副会长、吉林大学人权研究院教授鲁广锦在主旨发言中表示，中国坚持把人权的普遍性原则与本国国情相结合，努力走出一条顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路。以安全守护人权、以发展促进人权、以合作推进人权不仅符合宣言和行动纲领精神，而且是在新的历史条件下对宣言和行动纲领精神的发展，必将为推进全球人权治理朝着更加公平、公正、合理、包容的方向发展注入新的活力。 西北政法大学人权研究中心常务副主任钱锦宇指出，人权文明的中国形态是人权文明多元论的具体表达与实践，其核心内涵是以相互尊重为基础，以合作促发展，塑造人权文明多样性。 吉林大学人权研究院执行院长、法学院院长何志鹏说，中国在发展和促进人权的历史上，长期高度关注经济、社会、文化权利的实现和保护。从中国的经验可以看出，发展是解决包括人权在内的一系列问题的有效途径。 南京师范大学法学院讲师赵健舟说，中国在人权领域推进的非政治化议程追求平等和相互尊重的人权交流。在国际人权治理面临严峻挑战时，非政治化的人权话语将有助于国际社会弥合分歧。 在关于残疾人权利保障的发言中，西北政法大学人权研究中心助理研究员王姝琪说，无障碍环境建设立法是中国立法坚持以人为本，解决人民最关心、最直接、最现实利益问题的生动体现。 吉林大学人权研究院研究人员申天娇说，中国提出的全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议契合宣言和行动纲领宗旨，三大倡议的落实有利于规划和指引全球人权治理。 与会专家学者还就中国少数民族发展权保护、脱贫攻坚对保护人权的意义、中国人权教育发展等进行了深入研讨。

陈玺著《宋代诉讼惯例研究》新书首发 7月12日下午，2022年度“国家哲学社会科学成果文库”之《宋代诉讼惯例研究》新书发布会在西北政法大学雁塔校区召开，发布会由西北政法大学法治学院 法律硕士教育学院主办。西北政法大学校长范九利，副校长马朝琦、孙昊亮，西安培华学院党委书记罗新远出席活动。来自西安交通大学、西北大学、陕西师范大学等高校和实务界的专家学者六十余人参加了此次发布会。 本次新书发布会设有新书发布环节与座谈交流环节两个单元。新书发布环节由马朝琦主持。 范九利对新书出版并入选“国家社科成果文库”表示祝贺。他指出，中华优秀传统法律文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，是新时代建设中国特色社会主义法治道路的重要理论渊源。《宋代诉讼惯例研究》是围绕新时代中华传统优秀法律文化创造性转化与创新性发展的重要著作，在新时代法治建设进程之中，具有十分重要的现实意义。他表示，西北政法大学法律史学科历代学人学脉相继、薪火相传，学校高度重视科研工作，制定了系列激励措施，对科研项目予以全方位支持，产出了一系列高水平学术成果。他鼓励，青年师生，要关注国家和区域经济社会发展的重大理论现实问题，坚持创新思维，把论文写在祖国大地上，为传承、弘扬中华优秀传统法律文化贡献力量！ 发布会上，陈玺首先向与会专家、媒体分享了该书的创作历程，该书经过六年的摸索，几经波折终于面世，分绪论、总论、各论、结论四部分，共设16章，具有选题较为新颖、切入视角宏观与收集资料全面等创新之处。该书通过系统考察唐宋时期诉讼规则继受与变革的时代背景、历史轨迹与后世影响，论述了宋代诉讼惯例运行的法理基础、构造逻辑与功能定位，最终查明我国固有诉讼规则之发展规律、适用状态、演进模式、转型格局。他总结道，中华优秀传统法律文化在两宋之际展现出因时制宜、持续发展、日臻完善的时代特色，这座丰富的法律文化矿藏依然值得深入挖掘。 台北大学陈俊强教授、吉林大学吕丽教授、中国政法大学李雪梅教授、中南财经政法大学陈景良教授、湘潭大学法学院李交发教授通过视频方式对《宋代诉讼惯例研究》的顺利出版表示祝贺。 座谈环节由西北政法大学闫晓君教授主持。罗新远教授、孙昊亮教授、陕西师范大学贾二强教授、西北大学尹夏清教授、西安交通大学杜军强副教授、陕西师范大学胡耀飞副教授等学界专家及西安市金融仲裁院理事长常西岭先生、中国企业文化促进会企业文化专家赵晓舟先生、许小平律师事务所李露律师、北京盈科（西安）律师事务所郭莉莉律师等实务界代表围绕新书发布会主题参与交流发言。（白婧霄）

西北政法大学：锚定“四个坚持” 推动主题教育提质增效 西北政法大学牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制作为工作主线贯穿始终，把解决师生急难愁盼问题贯穿始终，把推动高质量发展贯穿始终，做到学思用贯通、知信行统一，锚定“四个坚持”，扎实推动主题教育提质增效。 坚持系统推进，突出高效有力 始终把主题教育作为重大政治任务抓实抓好。学校党委认真履行主体责任，切实加强组织领导，成立学校主题教育领导小组，校党委书记担任组长，领导小组办公室下设综合组、宣传组、督导组，负责具体开展相关工作。坚持每月定期召开领导小组会议，每周定期召开办公室调度会议，对梳理列出的重点工作任务清单实行台账化管理、清单化运行，压紧压实责任，形成闭环工作机制，确保高效有力推进。 印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》，配套制订《关于大兴调查研究的实施方案》《干部作风提升年实施方案》《党委理论学习中心组学习安排》《教职工政治理论学习安排》等专题方案，形成“1+N”工作布局。 坚持“五学联动”，突出学深悟透 始终把党的创新理论武装作为基础工程。坚持第一议题制度，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，认真学习贯彻习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神，大力构建“中心组领学、个人自学、实践研学、专家导学、支部促学”相贯通的“五学”联动机制，推动理论学习走深走实。 用好陕西丰富的历史文化和红色文化资源，邀请“初心的光辉”党史暨延安精神宣讲团来校宣讲，组织党员干部前往西北人民革命大学旧址博物馆、国家版本馆西安分馆、西安交通大学西迁博物馆等地开展实践研学活动。举办主题教育领导干部读书班，组织全校处级领导干部参加全省高校领导干部学习贯彻习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神专题学习班、学习贯彻党的二十 大精神网上专题班和党的二十大精神学习班，通过深挖理论和实践“富矿”，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。 充分发挥“关键少数”的示范表率作用，开展特色鲜明、形式多样的“三会一课”和“主题党日”等活动。组织理论学习中心组专题学习研讨74场次、实践研学24场次，校级领导讲授专题党课21场次，开展警示教育28场次，各基层党支部开展“三会一课”383场次、主题党日158场次，持续教育引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 坚持问题导向，突出找准谋实 始终坚持目标导向、问题导向。为解决建设教学研究型高水平大学过程中的痛点难点问题，结合立德树人中心任务和高质量发展实践需求，将集体调研和专题调研相结合，校级领导班子确定调研课题11个、学院领导班子确定调研课题95个。通过细化调研日程，研判方法路径，以“小切口”解决“大成效”的调查研究蔚然成风。 校院两级领导积极践行“一线规则”，通过召开专题座谈会、走访调研、午餐会等形式深入一线，畅通师生反映问题渠道，及时发现解决师生“急难盼愁”问题，确保调查研究有力有序、找准谋实。学校主要负责同志和班子成员将调研工作与业务工作同步谋划、协同推进，带头到省内外相关单位学习考察、调研汇报、访企拓岗，带头到困难和问题多、师生意见多、工作打不开局面的地方进行调研走访，力求精准“把脉”、循因“开方”。 把开展主题教育与干部作风能力提升年活动相结合，制定《干部作风能力提升年任务清单》，明确提出“讲政治、勤学习、练内功、勇担当、守规矩、树新风、严纪律、真关爱”等 8 个方面 33 项重点任务，通过强化干部政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步提升推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领。 坚持真抓实干，突出高质量发展 始终以推动高质量发展为落脚点。学校全面贯彻落实习近平法治思想，落实落细中办、国办《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，组织召开各类研讨会、论坛和讲座，在学校官网开设“两办《意见》大家谈”专栏，不断集思广益、凝聚共识、形成合力。全面落实习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，以服务国家战略和区域发展需求为导向，积极对接国家涉外法治建设需求，加强涉外法治研究中心建设，成立“中国——中亚法律查明与研究中心”，参加中欧班列法律服务论坛并提供高质量的决策建议。 推进法学研究与司法实践深度融合，在主题教育开展期间，与上海市高级人民法院、陕西省高级人民法院、江西省高级人民法院、海南省委政法委、陕西省公安厅森林公安局、珠海市中级人民法院、青岛市中级人民法院等23 家单位签订合作协议或设立学生实践基地。 全面落实就业工作“一把手”工程，建立毕业生就业工作台账，精准掌握毕业生各类就业状态，对未就业毕业生逐个实行“销号管理”，确保完成就业任务。截至目前，毕业生就业去向落实率比去年同期高出7.75%。

西北政法大学：锚定“四个坚持” 推动主题教育提质增效 主题教育开展以来，西北政法大学牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制作为工作主线贯穿始终，把解决师生急难愁盼问题贯穿始终，把推动高质量发展贯穿始终，做到学思用贯通、知信行统一，锚定“四个坚持”，扎实推动主题教育提质增效。 坚持系统推进，突出高效有力 始终把主题教育作为重大政治任务抓实抓好。学校党委认真履行主体责任，切实加强组织领导，成立学校主题教育领导小组，校党委书记担任组长，领导小组办公室下设综合组、宣传组、督导组，负责具体开展相关工作。坚持每月定期召开领导小组会议，每周定期召开办公室调度会议，对梳理列出的重点工作任务清单实行台账化管理、清单化运行，压紧压实责任，形成闭环工作机制，确保高效有力推进。 印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》，配套制订《关于大兴调查研究的实施方案》《干部作风提升年实施方案》《党委理论学习中心组学习安排》《教职工政治理论学习安排》等专题方案，形成“1+N”工作布局。 坚持“五学联动”，突出学深悟透 始终把党的创新理论武装作为基础工程。坚持第一议题制度，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，认真学习贯彻习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神，大力构建“中心组领学、个人自学、实践研学、专家导学、支部促学”相贯通的“五学”联动机制，推动理论学习走深走实。 用好陕西丰富的历史文化和红色文化资源，邀请“初心的光辉”党史暨延安精神宣讲团来校宣讲，组织党员干部前往西北人民革命大学旧址博物馆、国家版本馆西安分馆、西安交通大学西迁博物馆等地开展实践研学活动。举办主题教育领导干部读书班，组织全校处级领导干部参加全省高校领导干部学习贯彻习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神专题学习班、学习贯彻党的二十大精神网上专题班和党的二十大精神学习班，通过深挖理论和实践“富矿”，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。 充分发挥“关键少数”的示范表率作用，开展特色鲜明、形式多样的“三会一课”和“主题党日”等活动。组织理论学习中心组专题学习研讨74场次、实践研学24场次，校级领导讲授专题党课21场次，开展警示教育28场次，各基层党支部开展“三会一课”383场次、主题党日158场次，持续教育引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 坚持问题导向，突出找准谋实 始终坚持目标导向、问题导向。为解决建设教学研究型高水平大学过程中的痛点难点问题，结合立德树人中心任务和高质量发展实践需求，将集体调研和专题调研相结合，校级领导班子确定调研课题11个、学院领导班子确定调研课题95个。通过细化调研日程，研判方法路径，以“小切口”解决“大成效”的调查研究蔚然成风。 校院两级领导积极践行“一线规则”，通过召开专题座谈会、走访调研、午餐会等形式深入一线，畅通师生反映问题渠道，及时发现解决师生“急难盼愁”问题，确保调查研究有力有序、找准谋实。学校主要负责同志和班子成员将调研工作与业务工作同步谋划、协同推进，带头到省内外相关单位学习考察、调研汇报、访企拓岗，带头到困难和问题多、师生意见多、工作打不开局面的地方进行调研走访，力求精准“把脉”、循因“开方”。 把开展主题教育与干部作风能力提升年活动相结合，制定《干部作风能力提升年任务清单》，明确提出“讲政治、勤学习、练内功、勇担当、守规矩、树新风、严纪律、真关爱”等 8 个方面 33 项重点任务，通过强化干部政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步提升推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领。 坚持真抓实干，突出高质量发展 始终以推动高质量发展为落脚点。学校全面贯彻落实习近平法治思想，落实落细中办、国办《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，组织召开各类研讨会、论坛和讲座，在学校官网开设“两办《意见》大家谈”专栏，不断集思广益、凝聚共识、形成合力。全面落实习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，以服务国家战略和区域发展需求为导向，积极对接国家涉外法治建设需求，加强涉外法治研究中心建设，成立“中国——中亚法律查明与研究中心”，参加中欧班列法律服务论坛并提供高质量的决策建议。 推进法学研究与司法实践深度融合，在主题教育开展期间，与上海市高级人民法院、陕西省高级人民法院、江西省高级人民法院、海南省委政法委、陕西省公安厅森林公安局、珠海市中级人民法院、青岛市中级人民法院等23 家单位签订合作协议或设立学生实践基地。 全面落实就业工作“一把手”工程，建立毕业生就业工作台账，精准掌握毕业生各类就业状态，对未就业毕业生逐个实行“销号管理”，确保完成就业任务。截至目前，毕业生就业去向落实率比去年同期高出7.75%。

西北政法大学：提升“四力”，推动开展高质量调查研究 调查研究是我们党的光荣传统，更是新时代做好各项工作的基本功。主题教育启动以来，西北政法大学全面贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把调查研究贯穿主题教育全过程，坚持用好“深、实、细、准、效”五字诀，不断提升“四力”，为奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章贡献力量。 以党的创新理论指导调查研究，着力提升思想引领力 理论上成熟才能政治上坚定。为有效提升领悟党的创新理论的能力水平，用党的创新理论指导调查研究工作，推动主题教育走深走实，学校始终把理论学习作为贯穿主题教育的主线。坚持以上率下全员学，各级党组织书记带头学，组建读书班集中学，围绕主题深入交流研讨，在示范带动上取得实效；形式多样系统学，召开会议跟进学，讲授党课联动学，开展高质量主题党日广泛学，利用校内外红色资源共进学，做到深思多想、学深悟透；编印材料特色学，在系统学习指定书目的基础上，整理编印《学习参考》4期，收入近百篇重要论述，作为中心组学习的自选特色教材。 围绕当前重点工作面临的突出问题和矛盾，结合实际工作，精准确定调查研究的重点课题，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，把理论学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。 以调查研究推动高质量发展，着力提升政治领导力 学校党委深刻认识到，开展调查研究必须紧扣现实工作需要，把能否解决高质量发展的难题摆在突出位置，围绕补短板、防风险、通堵点，形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，紧盯影响和制约高质量发展的瓶颈，精准确定调研选题，力求实现“靶向治疗”。 校院两级领导班子按照中央决策部署和省委工作要求，聚焦立德树人根本任务，大力弘扬“寻乌调查”唯实求真精神，制定调查研究实施方案，突出问题导向，注重调研选题“小切口”，力求实现解决问题“大成效”。校级领导班子围绕“人才队伍建设”和“有组织科研”2个重点问题开展专项调研，围绕学校“枫桥经验”研究融入高素质法治人才培养的鲜活实践，开展典型案例解剖式调研；9名班子成员围绕“贯彻落实习近平法治思想”“陕西教育强省法治保障”等重点问题，每人开展一个专题调研；16个院（部）领导班子和成员围绕本单位突出问题确定调研课题，大兴调查研究蔚然成风。 校领导践行“一线规则”，积极“走出去”，主动“请进来。贯通运用文献调查法、意见征集法、访谈调查法、问卷调查法等，结合主持召开专项调研工作协调会、调研座谈会、午餐会等形式深入一线，畅通师生反映问题渠道，及时发现解决师生“急难愁盼”问题，推动调研工作走深走实。全体班子成员围绕高质量发展战略需求，带头“走出去”学习考察、调研汇报，通过查“病灶”、找“症结”、寻“药方”，以高质量调研推动高质量发展。 各二级党组织根据校党委《关于大兴调查研究的实施方案》要求，抓重点、破难点、攻堵点。行政法学院（纪检监察学院）开展青年教师教学能力提升调研，学院领导班子成员、教学督导专家、教学名师和党支部书记代表深入全院12名40岁以下青年教师的课堂开展随机听课60余次，对课堂教学中存在的问题深入分析，与青年教师面对面交流，为学院发展夯实了基础。经济学院领导班子成员深入学科教师、省市相关职能部门、省内兄弟院校开展调查研究，深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措、形成问题清单，推动专项整治工作有序推进。 推进党建与业务工作深度融合。召开二级党组织书记工作交流会，开展党建“双创”建设经验交流，创建一批“党员先锋岗”、选树一批“党员示范宿舍”、成立一批“党员志愿服务队”，引导广大党员立足岗位做贡献，切实将党的政治优势和组织优势转化为推动事业发展的成效。 以调查研究推动检视整改，着力提升工作向心力 习近平总书记强调：“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。”校党委以刀刃向内的勇气在“检视整改”上狠下功夫，对调研过程中反复出现的问题和普遍性问题，查不足、找差距、明方向，推动相关制度机制的完善，务求取得实效。制定新一轮博士学位申报工作方案，召开本科教育教学审核评估启动大会，出台《修订本科专业人才培养方案的指导意见》，召开“一站式”学生社区建设启动大会，完善后勤保障服务工作方案，新建新能源充电设备60组，腾退房源解决高级专门人才住房问题，不断提升服务师生效能。围绕“教师公寓停车难”“教师工作室不足”等突出问题，建立民生项目清单，扎实开展专项整治，推动解决实际问题，确保在部署上有机融合、在措施上有效衔接、在任务上相互协同、在成效上相互促进。 各学院坚持以调查研究为载体、以学用结合为核心、以立行立改为导向，用好调查研究这把“金钥匙”，筑牢攻坚破题基础。政治与公共管理学院制定《“一站式”学生社区书记、院长接待日》制度，到学生宿舍与学生交流交心；民商法学院制定问题清单及整改台账，围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律 6个方面列出13种具体表现，制定17项整改措施；行政法学院（纪检监察学院）邀请就业创业中心指导老师为本科毕业生做职业规划和求职指导；新闻传播学院（艺术学院）举行“传承延安时期红色文化育人实践教学研究项目”签约仪式，探索“文化育人+艺术育人+实践育人”三位一体的思政教育新模式；公安学院（公共安全法学院）召开少数民族学生考研经验交流会，通过榜样的力量给少数民族同学指引前进的方向。 以调查研究更好为民服务，着力提升社会影响力 学校敦促广大党员干部在开展调查研究时把自己职责摆进去，持续推动调查研究成果转化，积极提升智库服务水平，为奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章贡献力量。 与西安外国语大学联合申报“德语+法学”省内首个联合学士学位，稳步推进人才培养提质增效。深入对接秦创原创新驱动平台，召开“强化有组织科研”座谈会，研究贯彻落实有组织科研的重点举措，以更高质量服务国家战略和区域经济社会发展需求。发挥学科优势，派代表团赴乌兹别克斯坦参加第三届“塔什干法律之春”国际法律论坛，助力中国—中亚法学教育交流合作。 学校法治陕西建设协同创新中心、省级重点基地“地方政府法治建设研究中心”加大攻关“中国问题”“西部问题”“陕西问题”的力度，提出许多具有很强实践意义和理论应用价值的对策性建议及研究成果。多次组织专家学者，整合优质学术资源，积极参与地方政府立法的咨询、调研、论证、评估乃至某些法规的起草等活动，将法学理论和研究成果直接运用于地方立法实践，服务于社会实践和地方法治建设。先后在延安、榆林、庆阳、铜川、富平、吴起、浙江省永康市等地，挂牌成立“马锡五审判方式与人民司法优良传统”教学科研实践基地，积极推动研究成果付诸实践。与延安市人民检察院合作开展“陕甘宁边区检察史”课题研究，与延安市中级人民法院合作开展“陕甘宁边区法院史”课题研究，真正做到学思用贯通、知信行统一。

西北政法大学社区开展交通安全教育活动 6月21日，雁塔区西北政法大学社区联合市公安局交警支队雁塔大队走进西法大幼儿园，用一堂生动有趣的交通安全课，让孩子从小“知安全、讲安全、用安全”。 课堂上，交警易阳从过马路、乘车及校园周边的交通安全实际入手，以寓教于乐、图文并茂的方式，详细为孩子们讲解了如何安全过马路、安全乘车及遵守交通信号灯等交通安全常识，教孩子们识别路上常见的交通标志标识。在轻松愉悦的状态下，孩子们学会了不闯红灯、过马路时不乱跑、使用儿童安全座椅、“一盔一带”等基本交通安全知识。 在随后开展的安全知识竞赛环节，随着主持人“开始抢答”话音刚落，孩子们争先恐后地举手抢答，努力为自己的队伍加分。在激烈的比赛中，每一位小选手展示出了自己的风采，一张张奖状是对孩子们初步掌握交通安全知识的肯定。此次宣传活动，让孩子们更好地学习掌握了交通安全知识，增强交通安全法规意识和自我保护意识。 活动最后，交警嘱咐孩子们，在日常生活中，要提醒家人自觉遵守交通法规，抵制危险驾驶行为，共同营造良好的道路交通环境。 文/图：西安报业全媒体记者 杨春燕

“浓情‘粽’相伴 和谐邻里间”——西北政法大学社区举办2023年端午送安康活动 陕西网讯（通讯员 金山）在端午节临近之际，为弘扬中华优秀传统文化。6月20日，西北政法大学社区开展“浓情‘粽’相伴，和谐邻里间”庆端午送安康系列活动，把浓浓的祝福和温暖送给居民群众。 社区活动室内热闹非凡，香料、艾草、丝绵、彩绸、剪刀等必需品整齐地摆放在桌上，大家兴致勃勃地手工缝制香囊。现场手艺娴熟的居民们将艾草缝进一个小丝绵，往里装填适量香料，再以五色丝线弦扣成索。转眼，一只只玲珑小巧的香包就成型啦。现场有说有笑，互相分享着包香囊的经验，共话端午习俗，感受浓浓的节日气氛。 在社区广场上，青年志愿者和社区工作者将制作完成的香囊和五彩绳一一送到居民手上，和大家分享清香四溢的喜悦，同时也把满满的节日祝福送给居民，祝愿大家平安幸福。 活动另一边，幼儿园小朋友和家长们正在开展包粽子活动，感受传统文化的魅力。技术娴熟的阿姨教给小朋友们怎样捋粽叶、压糯米、系绳子，清香的粽叶、晶莹的糯米，在一双双小手努力下，变成了一个个诱人的粽子。志愿者为孩子们讲述端午节的由来，小朋友们和家长一起快乐分享劳动成果，沉浸式感受到了端午佳节的魅力。 活动当天，社区志愿者还上门看望空巢老人、独居老人、残疾人及困难群众，为他们送上香囊，粽子等慰问品，让他们倍感节日的氛围和社区的关怀与温暖。 此次活动，营造了浓厚的端午节日氛围，让居民群众感受到节日的温暖，同时增强社区凝聚力，更促进了邻里和谐。

西北政法大学赴西安国家版本馆开展实践研学活动 6月14日，西北政法大学校党委理论学习中心组（扩大）前往国家版本馆西安分馆开展“学思践悟夯实文化自信 知行合一砥砺奋发前行”实践研学活动。 据了解，西安国家版本馆坐落于鄠邑区圭峰山下，南倚秦岭，北望渭川，由中国工程院院士、中国建筑西北设计研究院总建筑师张锦秋领衔设计，大气磅礴，体现汉唐雄风。全体人员跟随讲解员的脚步，详细了解国家版本馆“一总三分”的总体布局和西安分馆项目建设、规划设计、建筑特点、收藏版本等情况，观看了《西安国家版本馆宣传片》，参观了《赓续文脉 踔厉前行——中华文化经典版本展（西部篇）》及《楮墨遗珍 万里同风——丝绸之路版本展》展厅。（张志鹏）