在第二届全国高校海洋法模拟法庭邀请赛上,西北政法大学代表队作为第一次参加的队伍取得了团体二等奖的优异成绩,国际法学院2015级苏梦婷同学荣获最佳辩手奖。本此比赛6月9日至10日在武汉大学举行,主办单位是国家领土主权与海洋权益协同创新中心和中国海洋法学会,承办单位是武汉大学中国边界与海洋研究院,执行单位是武汉大学边界与海洋问题研究会。来自西北政法大学、北京师范大学、大连海洋大学、复旦大学、海南大学、华东政法大学、华中科技大学、吉林大学、上海交通大学、外交学院、武汉大学、西南石油大学、西南民族大学、厦门大学、中国海洋大学、中国政法大学、中南财经政法大学等全国17所高校的代表队参赛。比赛模拟国际海洋法法庭审理程序,以英文为竞赛语言。 西北政法大学代表队由国际法学院组建。为准备本次比赛,国际法学院在校内选拔出5名参赛队员,他们分别是国际法学院2015级本科生苏梦婷、莫祖明,国际法学院2016级本科生王嘉文、王庭暄,民商法学院2015级本科生梁译睿,其中苏梦婷、王嘉文和王庭暄为上场辩手。国际法学院潘俊武教授和常虹博士作为比赛指导教师。经过3月的精心准备和刻苦训练,队员们的法律英语、案例分析、诉状写作、法庭辩论等多方面能力得到很大提高。另外,国际法学院王泽林副教授应邀作为初赛法官参与本次竞赛的裁判工作。 经过激烈角逐,中国政法大学代表队获得冠军,厦门大学代表队获得亚军,武汉大学和华东政法大学代表队获得季军。我校代表队以口头辩论第七名、书状写作第八名的成绩,位列综合排名榜单第八名,荣获全国二等奖,总成绩与复旦大学、中国海洋大学和外交学院齐平。
2018-06-196月14日19时,第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛西北政法大学校赛决赛在长安校区天平楼A座aj33成功举行。 本次大赛由西北政法大学教务处、党委学工部、研究生工作部、招生就业处、科研处、团委主办,经济学院承办。副校长漆思,党政办、学工部(学生处)、经济学院相关负责同志出席本次比赛。担任比赛评委的是:陕西省青年创业导师协会发起人、副会长兼秘书长张伟明,陕西省青年创业导师协会理事陈崇民、周战锋、贺东,陕西省青年创业导师协会发起人、理事王少楠,西北政法大学经济学院院长赵云君,教务处副处长李永宁。 漆思代表学校致辞表示,“互联网+”创新创业大赛是国家实施创新创业发展战略的重要途径,也是促进高校创新创业教育综合改革和提升应用型人才培养水平的重要抓手,希望同学们把握机遇,点燃创新创业激情,为梦想奋力拼搏。 决赛继续沿袭以PPT项目路演及现场答辩的方式进行,各参赛创业团队逐一陈述创业计划中的企业概述、项目展望、风险因素、投资回报、组织管理、财务预测等内容,展示创新亮点与创业理念。有的创业团队在赛场上展出了实物成品,让评委和观众近距离感受团队的创新理念和实质成效。 最终,“南泥湾红色浪漫文创——传承红色基因,助力精准扶贫”等6个项目获得特等奖,“西安傻咔共享汽车”等10个项目获得一等奖,“‘推’出重围”等20个项目获得二等奖,“西法大文创沙龙”等30个项目获得三等奖。 本次大赛自今年4月份全面启动以来,共有全校13个学院的1240个项目报名参赛,经初选、复赛,共有66个项目进入半决赛,最终,16个项目入围校级决赛。“互联网+”创新创业大赛已成为深化西北政法大学创新创业教育改革的重要载体和平台。今后学校将按照国家要求不断深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,努力培养造就“大众创业、万众创新”生力军;鼓励广大青年大学生扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。 附:本次大赛的获奖名单 特等奖 南泥湾红色浪漫文创——传承红色基因,助力精准扶贫 青优e°户外 唐玩儿大学生文创街区 “校园派”文创周边设计与制作服务 "言行思辨"辩论培训项目 长安故事系列文创产品开发与运营 一等奖 西安傻咔共享汽车 醉乡音--留住乡音里的乡愁 石榴籽法律翻译公益服务 养生,我们更懂你 懂点儿法律公益项目 漫川关小镇旅游文化内涵点睛项目 趣唠 “让太阳飞”——“互联网+公益”助力西安太阳村再启航 “智慧法院”服务平台构建 "忒色西安"景区多功能服务平台 二等奖 “推”出重围 “小桃酱才不是吃货”美食推广公众号项目 “灯与影的诗音,指尖上的艺术”--皮影艺术文化传播发展平台 “知性”性教育服务平台 创客空间----社群营销培训项目 “知法”互联网普法交流项目 辩论国app及其衍生产品 匠心聚 大音希声音频文化传播平台 农村独居老人餐桌上的幸福 锦书弹幕读书创作平台 WE学习小站 型男不难APP 云“印”享智能打印服务平台--针对高校大学生 一个布袋 新零售+妞幻科技互联网“傻妞”在线服务平台 中国时间银行 “通龙”综合性文化体验应用——留学生的中国通 三等奖 西法大文创沙龙 自游导•天下行 长安扉艺 食云记Food Cloud Record 心中有“树”互联网+创意纪念森林 摄影平台“拍乎”开发项目 乡关何处-P2P特色农居生活体验模式 西岳里的美丽传说——华山帐篷网络预订 田园颐养服务 陕西特色文化创意产品O2O商务平台 互联网金融消费者权益保护——从行业自律角度出发 杞祥扶贫平台 互联网+综合智慧农业 SHARE TOYS 互联网+打个盹儿 午睡馆 “静悠悠”自习吧 厚植法治文化,力振农村未来——基于互联网+法律背景下搭建农村线上线下普法平台的探析 三分——优质短视频平台 森客—3D虚拟试衣APP Cultural–blocks APP “心岸驿站”高校心理信息平台 “今儿吃啥”--大健康类线上营销与推广平台 “互联网+电子废物回收”的问题分析与对策研究——以西安市为例 “搜嗖嗖”大学生在线搜题软件 qup--queue up PER职业体验 “ABS”智能养老 “驼铃阅读”APP——适应并优化现代性阅读 “约书”:微信时代大学生及社会工作人群阅读模式创新发展规划 家庭暴力法律援助网站
2018-06-196月14日下午,副校长王瀚在雁塔校区丝绸之路区域合作与发展法律研究院信息资料中心会见了吉尔吉斯国家法律大学校长雷斯门杰耶夫•巴克得别克,副校长德米特里叶科•伊琳娜,卓罗别科娃•古丽努拉博士和吉尔吉斯斯坦立信法律咨询有限公司总经理田辉女士,就两校在“一带一路”倡议背景下开展人才培养、法律研究等方面交换意见,签署合作协议并初步达成共建“一带一路法律与人文科学国际学院”等合作意向。陪同参加本次会谈的有我校国际交流与合作处、国际教育学院、商学院、国际法学院、丝绸之路区域合作与发展法律研究院负责人。 王瀚副校长代表学校对巴克得别克校长一行访问西北政法大学开启合作新篇章表示诚挚的欢迎。王瀚表示,上合组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛落下帷幕,成员国秉持互信、互利、平等、协商的合作观,共拓国际合作网络,拉紧人文交流纽带,对促进区域融通、谋求共同发展具有重要意义。西安作为中华文明的发祥地,是自古以来我国首座对外开放的城市,亦是我国涉外经济贸易立法的发源地和对中西亚开放交流的门户。很荣幸与吉尔吉斯国家法律大学校长一行,共商联合从事服务“一带一路”倡议相关法律研究合作,希望两校在学生联合培养和交流交换,专家学者互访互聘,法律研究资料互换,常设性教学交流机制,双边学术会议合作机制等领域开展合作。同时,王瀚在法律大学提出共建“一带一路人文和战略研究中心”,建立欧亚经济联盟“一带一路”对接机制的理念基础上,提议设立两校“一带一路法律与人文科学国际学院“的合作意向,并表示,在“一带一路”倡议成功实施5周年之际共建国际学院正逢其时,我校将针对此项目进行深入研讨、积极推进并广纳资源,希望以此学院建设为基点,开展深度务实合作,打造品牌基地,在中亚地区人才培养和法学共同研究等领域尽快发挥服务作用。我校也诚挚邀请巴克得别克校长以及伊琳娜副校长参加2019年丝博会“一带一路”教育合作交流会。 巴克得别克校长对西北政法大学的支持和信任表示感谢,他表示,法律大学于2003年根据吉尔吉斯共和国总统令建立,是一所培养高素质法律专门人才的政府性教育机构。法律大学注重实践性教学和外语法律人才培养,于2006年设立“中国法系”,2011年开办“孔子讲堂班”并举办“中国法律竞赛”等活动,致力于培养汉语法律人才、研习中国法律文化,希望在学生短期进修,中文语言培训,研究中心共建等方面和我校加强交流合作。就两校共建“一带一路人文和战略研究中心”事宜,法律大学会积极寻求校理事会和政府的支持,成立专门工作小组,推进合作项目成功开展。同时,法律大学还提出了进行中国法律学科研究,企业家法律咨询和建立丝绸之路教研室等合作意向。 王瀚副校长代表西北政法大学与吉尔吉斯国家法律大学签署了《科学与教育领域合作协议》,双方将在平等互利的基础上开展学生交流和教学科研相关合作。会后,校长代表团参观了国际法基地图书资料中心。
2018-06-16为进一步贯彻中央和省委关于深化人才发展体制机制改革相关文件精神,根据《关于开展全省高校2017年度人才工作目标责任考核的通知》(陕高教组〔2018〕34号)要求,按照分类指导、分类评价的原则,省委高教工委开展了全省高校2017年度人才工作目标责任考核工作。根据《中共陕西省委高教工委关于全省高校2017年度人才工作目标责任考核结果的通报》(陕高教组〔2018〕52号),西北政法大学考核结果为优秀。
2018-06-15为进一步深入学习宣传贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,按照省委高教工委的安排部署,西北政法大学在长安校区开展了“学习新思想 千万师生同上一堂课”活动。“习近平总书记重要讲话精神讲师团”的两位专家——西北政法大学党委书记宋觉研究员和西安交通大学航天航空学院党委副书记陈永华副教授,分别于6月14日和6月12日为教师群体和学生群体作了习近平总书记重要讲话精神的讲授解读。校党政领导、党委委员、校长助理、全体处级干部、马克思主义学院全体教师、全体辅导员以及各学院教师、学生代表共计1000余人聆听了授课。校党委副书记李平安和校党委委员、学工部部长张军政分别主持了两场授课活动。 宋觉以《深入学习习近平教育思想 努力提高办学治校能力和人才培养质量》为题授课。他从“四个服务”的高等教育使命论,党管高校的党建工作保障论,扎根中国大地办大学的高校发展论,德育为先、德学兼修的全面育人观,“四有”好老师标准的教师发展观,积极服务国家治理的高校智库观,关照人类命运体的高等教育对外开放观,激发高校内生动力和内在活力的高等教育改革观等八个方面对习近平教育思想的丰富内涵作了系统阐释。在对习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话内容进行简要梳理的基础上,他结合学校实际,着重从四个方面谈了自己学习贯彻习近平总书记两个重要讲话精神的思考。他指出,贯彻落实习近平总书记两个重要讲话精神,努力提高办学治校能力和人才培养质量,必须做好以下四个方面的工作: 一是切实抓好马克思主义理论教育,永葆中国特色社会主义大学鲜亮底色。要认真研读马克思主义的经典文献,要掌握马克思主义基本原理、观点和方法,要用马克思主义中国化最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,要引导师生认真践行社会主义核心价值观,要加强重点马克思主义学院建设;二是切实加强人才队伍建设,构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍;三是切实加强学科高地和高层次人才培养平台建设;四是主动适应大数据、人工智能迅猛发展要求,积极推动人才培养体系创新。 陈永华以《不忘初心,牢记使命;学好新思想,争做新青年》为题授课。他从“新时代高等学校的任务;习近平总书记在北大的讲话精神解读;学好新思想,激发新活力;立足新时代,争做新青年”等四个方面为学工干部和学生代表进行了深入讲解。他指出,全国高校思政工作会议聚焦“育人”问题,明确了“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”。步入新时代,学工干部应肩负起自己的时代责任,坚持立德树人,教育引导广大学生做到“四个正确认识”,努力培养德才兼备、全面发展,能担负起民族复兴大任的时代新人。他希望广大学生要不断认真学习习近平总书记的重要讲话精神,以实际行动回应总书记的殷切期望。 李平安在总结讲话中就进一步深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神提出了两点要求,一是全校上下要将认真学习习近平总书记两个重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务,持续在学懂弄通做实上下功夫,有力推动习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作,让习近平总书记重要讲话精神真正入脑入心,内化于心,外化于行;第二,要将学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神与部门和个人的实际工作紧密结合起来,狠抓落实,脚踏实地推进各项工作,为学校高水平大学建设做出更大贡献。 报告会后,师生们纷纷表示,“学习新思想 千万师生同上一堂课活动”使我们对总书记的重要讲话精神有了更加全面深入的理解,也对新时代教育工作的使命担当和广大师生的责任要求有了更加真切地认识。他们还表示,在今后的工作学习中,一定将习近平总书记重要讲话精神内化于心、外化于行,将总书记重要讲话精神转化为勇担大任、砥砺前行的精神力量和自觉行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 据悉,为配合“学习新思想 千万师生同上一堂课活动”,省委高教工委成立了由工委领导、全省部分高校党委书记、校长、部分院士、马克思主义理论专家和思政工作骨干组成的“习近平总书记重要讲话精神讲师团”。宋觉和陈永华作为讲师团的第16组专家团队,负责西北政法大学、咸阳职业技术学院、渭南师范学院和渭南职业技术学院等四所高校的讲授解读。此前,宋觉已完成了其余三所高校的授课活动。
2018-06-156月12日下午,由陕西省高教工委、陕西省扶贫办主办,西北政法大学承办,山阳县委县政府协办的陕西省高校“漫川关杯”市场营销大赛优秀成果推介会在我校举行。省委高教工委副巡视员高巍,陕西省扶贫办协调指导一处处长孟随善,我校党委副书记李平安、总会计师刘鹏伟,山阳县委副书记张卫军、副县长王卫平,陕西省旅游设计院党委书记崔宁、副院长李蒙斌,陕西省社科院张燕老师以及我校机关党委、教务处、团委、商学院相关负责人出席。推介会由我校商学院院长张荣刚主持。 我校党委副书记李平安在致辞中介绍了一年来学校在出资资助山阳贫困学生、特殊党费送温暖、电商扶贫等方面对山阳县开展扶贫工作的情况,突出了扶贫与扶智、扶志相结合的帮扶特点。他指出,比赛不仅为山阳县提供了旅游发展的契机,也有利于高校立德树人工作的开展。 展示的优秀成果 优秀成果展示环节,六支通过比赛选拔的优秀队伍从各自的创意角度、创新策划方案等阐述了对山阳县漫川关景区旅游资源的开发和营销策略。嵌入式场景表演、营销手段的合理运用、理论与实践的结合,六支队伍的成果展示得到了陕西省旅游设计院院长李蒙斌、陕西省社科院张燕两位点评老师的高度认可。陕西旅游集团党委书记崔宁对六支队伍的成果展示进行了整体点评,崔宁表示六支队伍的策划案以市场为导向、思路新颖具有创新精神、方案展示形式丰富,整体上展现出了策划案的优势和创意。 陕西省高校“漫川关杯”市场营销大赛优秀成果赠送仪式 成果展示后省委高教工委、省扶贫办、西北政法大学共同将陕西省高校“漫川关杯”市场营销大赛21支优胜队伍的优秀成果赠送给山阳县。山阳县委副书记张卫军就赠送仪式发言,他表示西北政法大学开展山阳扶贫工作,尤其是在开拓山阳旅游资源市场取得阶段性成效,为山阳县脱贫攻坚工作做出巨大贡献。山阳县漫川关镇镇长吴鸣表示比赛的成果展示给漫川关的旅游发展提供了很好的借鉴,同时对各队伍的精心准备和付出表示感谢。 陕西省扶贫办协调指导一处处长孟随善表示,西北政法大学从智力、人才、文化等多方面开展扶贫工作,积极响应国家政策,为全面建成小康社会做出贡献。陕西省高校“漫川关杯”市场营销大赛对山阳县脱贫工作有着重大影响,也希望大学生们能继续努力再创辉煌。 陕西省委高教工委副巡视员高巍总结讲话。他指出,一年多时间西北政法大学在对口山阳脱贫工作中取得了很多成效,是我省高校结对帮扶贫困县区“双百工程”的优秀榜样,值得学习和推广。高校是我省脱贫攻坚的重要力量,而陕西省高校“漫川关杯”市场营销大赛优秀成果推介会成功举办更为我省脱贫攻坚工作注入了新的活力。
2018-06-14思政课教师大练兵是全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的重要举措,也是推进我校省级马克思主义重点学院建设的有利契机。按照省委高教工委有关文件要求及我校大练兵活动安排,经过初赛、复赛两个阶段,6月13日,思政课教师“大练兵”决赛在长安校区2号教学楼602教室举行。校党委副书记、思政课教师“大练兵”领导小组组长李平安出席并讲话。党委宣传部、学工部、马克思主义学院负责人观摩了决赛。 李平安在讲话中对参赛教师提出了要求和期望,对校内外评委专家表示感谢,对组织比赛的宣传部、学工部、教务处、马克思主义学院等部门工作给予了肯定,并结合此次大练兵活动,向全体思政课教师提出了三点希望:一是要进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学好悟透悟深,内化于心,外化于行。每位教师都要不忘初心,牢记使命,认真落实立德树人根本任务,努力把学生培养成中华民族伟大复兴历史使命的筑梦者、圆梦者;二是加大力度构建“大思政”的教育格局,马克思主义学院、宣传部和学工部等部门要联手推进,利用好我校的红色资源优势和办学特色,积极推进马克思主义工程建设再上台阶;三是要重视马克思主义学科建设和科学研究,推动思政课教学的质量提升,以学科建设带动马克思主义重点学科建设和双一流建设。 参加大练兵决赛的有10位选手。经过选手展示、专家点评等环节,最终李贵、高海燕、赵琳、鲁洋和相凯宇等五位教师获得一等奖并代表学校参加陕西省高校思政课教师大练兵比赛,刘建国、梁丹丹、赵瑾、潘晨子、王文等五位教师获二等奖。 担任决赛评委的分别是西北大学马克思主义学院院长杨洪教授、长安大学马克思主义学院院长陈怀平教授、西安邮电大学马克思主义学院院长袁武振教授以及我校的张周志、魏奇两位教授。 (供稿:马克思主义学院 摄影:杜超英)
2018-06-136月11日晚,我校第十届心理健康教育暨第六届诚信教育宣传季闭幕式在长安校区成功举行。学校邀请省委高教工委学工部部长田民正、陕西高校心理素质教育研究会会长郑林科、西安电子科技大学心理健康教育中心主任宋宝萍、长安大学心理健康教育中心主任贠丽萍、西北工业大学心理健康教育中心主任张洪英等心理健康教育专家担任校园心理情景剧大赛决赛的评委。校党委副书记赵健、副校长李玉朝,党政办公室、党委宣传部、党委学工部、党委研工部、校团委、教务处等部门负责人,全体政工干部及各学院学生代表共计400余人参加并观看了第四届校园心理情景剧大赛决赛。 自4月11日第十届心理健康教育暨第六届诚信教育宣传季启动以来,校领导高度重视,学工部和各学院精心组织,开展了70余项高水平、有特色的心理健康和诚信感恩主题教育活动,活动内容丰富,育人效果显著。 校园心理情景剧大赛作为本年度教育宣传季的压轴活动如期上演,共有来自14个学院的14支队伍参加了比赛。经过激烈角逐,来自经济学院、法律硕士教育学院、国际法学院、刑事法学院和政治与公共管理学院5支队伍进入了当晚的决赛。决赛现场,气氛热烈,各参赛队伍情感饱满,通过对主题的深入挖掘、精彩演绎,为现场观众们呈现出了一幕幕感人至深的亲情、友情、爱情画面,并通过演绎达到了教育引导广大学生以阳光心态应对压力、注重培养良好心理品质的目的。 刑事法学院《心门》讲述了一个因考研压力大而陷入嫉妒、愤怒情绪的女大学生,在与舍友的冲突中重新找回自我和友谊的故事,告诉大学生要学会科学应对压力,善于调节,扩大社会情感支持,在压力中不断前行。 政治与公共管理学院《时间借贷》以“校园借贷”这一热点社会现象为蓝本,通过梦境虚构的手法,向观众揭露了当代大学生中的浪费时间现象,告诉大学生“你怎么对待时间,时间就怎么对待你”,必须珍惜时间,做青春奋斗者,发人深省。 法硕教育学院《迷宫》讲述了一个女大学生宿舍内部错综复杂的冲突关系以及通过自我剖析最终相互理解、相互宽恕的故事,教给大学生要积极面对宿舍冲突,珍惜舍友情谊。 国际法学院《镜面》以创意手法描述了一个爱慕虚荣的女大学生从父母的艰辛生活中重新认识自我的心路历程,告诉大学生父母的恩情最值得珍视,能力的提升才是青春的追求。 经济学院《我的一个朋友李耳东》描述了一段感人的友情故事,告诉大学生“哪怕生活不完美,我们依然可以阳光快乐”,要珍视友情,用友谊的阳光照亮自己、温暖他人。 最终刑事法学院的《心门》荣获大赛一等奖;国际法学院的《镜面》、经济学院的《我的一个朋友李耳东》、政治与公共管理学院的《时间借贷》、法律硕士教育学院的《迷宫》荣获大赛二等奖;其他学院的参赛剧目荣获三等奖。同时,根据《第十届心理健康教育暨第六届诚信教育宣传季优秀组织单位、先进个人评选办法》,刑事法学院、经济法学院、公安学院荣获“优秀组织单位”奖;刑事法学院潘晨子、经济法学院王文、公安学院茹鑫、经济学院李佳璐、民商法学院刘文佳等五位辅导员荣获“先进个人”奖。 至此,为期3个月的西北政法大学第十届心理健康教育暨第六届诚信教育宣传季系列活动圆满落幕。
2018-06-13近日,陕西省第四届高校十佳辅导员和优秀辅导员评选结果揭晓。我校新闻传播学院苏丹荣获陕西高校十佳辅导员荣誉称号,公安学院赵静荣获陕西高校优秀辅导员荣誉称号。 全省高校“十佳辅导员和优秀辅导员”评选活动旨在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实中省高校思想政治工作会议精神和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神,宣传表彰全省高校优秀辅导员的先进事迹,充分发挥先进典型的示范和引领作用,推动辅导员队伍建设再上新台阶。本次评选活动是在各高校层层选拔推荐的基础上,经过专家组认真评选审核而确定的。全省共评选出11名陕西省第四届高校“十佳辅导员”,10名“十佳辅导员提名奖”,90名“优秀辅导员”。 近年来,我校高度重视辅导员队伍建设,按照专业化、职业化发展的要求,为辅导员成长发展营造良好的环境。通过举办辅导员职业能力大赛,评选辅导员工作精品项目和研究课题,开展学工干部讲业务,深化形势与政策课程改革,选派辅导员参加思政课程大练兵等不断创新方式、搭建平台,着力提升辅导员的业务能力、科研水平和职业素养,切实打造一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍。
2018-06-086月4日,省长刘国中主持2018年第二次省政府领导集体学法。西北政法大学丁岩林副教授以“铁腕治霾,打响蓝天保卫战”为题,对《中华人民共和国大气污染防治法》进行了专题辅导。省政府领导班子成员及省级部门负责人参加学习。 刘国中指出,加强大气污染防治是贯彻习近平生态文明思想的具体行动,是落实以人民为中心发展思想的重要举措,是推动陕西高质量发展的本质要求。当前,抓好全省大气污染防治工作刻不容缓,各级各部门一定要提高政治站位,增强“四个意识”,深刻学习领会习近平生态文明思想,坚决落实省委、省政府铁腕治霾、科学治霾、协同治霾各项部署,加大工作力度,扛起各自责任,扎实做好下半年我省大气污染防治各项工作,还老百姓蓝天白云、繁星闪烁。 刘国中强调,要完善制度体系,严格我省大气污染物排放标准,完善企业排污信息公开和黑名单等制度,进一步健全大气污染防治长效机制。要扎实推进中央环保督察整改工作,对未完成整改的问题要继续加强督察督办,对发现的问题开展自查自纠、举一反三,确保整改全面、彻底、到位。要严格执法检查,做到铁腕执法、有案必查、违法必究,依法落实处罚措施,大幅提高环境违法成本,严厉打击违法行为。要坚持标本兼治,以改善大气环境质量为目标,突出源头治理、规划先行,通过落实大气污染防治法倒逼产业结构和能源消费结构优化调整,促进产业由粗放扩张型向集约创新型转变。 刘国中要求,要坚持“党政同责、一岗双责”,夯实地方各级党委和政府主要领导生态环境保护第一责任人责任,坚持铁面督察、铁面考核、铁面问责,确保政府全面依法履职和企业守法经营。要加强法律学习宣传,推动大气污染防治法进农村、进企业、进机关、进校园、进社区、进网络,形成全社会共识和合力,促进大气污染防治工作全面步入法治化轨道。(记者:赵波) 原文链接:http://www.shaanxi.gov.cn/info/iList.jsp?tm_id=166&cat_id=17477&info_id=112901&from=singlemessage&isappinstalled=0
2018-06-085月8日上午,西安市法律援助中心党总支书记徐征一行到我校调研座谈,校党委副书记郭武军会见了徐征一行。座谈会围绕如何贯彻落实《法律援助法》进一步做好高校法律援助工作开展交流讨论。座谈会由校团委副书记秦立主持。 徐征表示,西安市法律援助中心深入贯彻落实《法律援助法》《法律援助志愿者管理办法》,开办了集公共法律服务产品推介、法律援助服务指引、免费法律咨询、法治宣传、志愿服务及培训交流等便民服务功能为一体的“七彩光”暖心服务驿站。希望通过此次交流加强双方在法律援助和志愿服务方面的务实合作,共同推动西安市法律援助工作水平进一步提升。 校团委副书记何丹简要介绍了我校志愿服务活动开展情况。哲学与社会发展学院副院长李岚林介绍了学院在教学科研和法律援助志愿服务方面开展的工作。个人债务与金融纠纷法治研究中心副主任席晓娟介绍了研究中心开展的理论研究和实务工作情况。法律服务中心社团学生代表杨雨慧介绍了我校学生参与法律援助和普法宣传志愿服务活动的开展情况。 徐征一行参观了我校法律服务中心,了解学生开展法律援助志愿服务情况。 (供稿:校团委 撰稿:何丹 审核:徐京平)
5月15日,由党委宣传部、学工部、研工部、校团委、门诊部共同举办的“食盐加碘防疾病,平衡营养健康行”的防治碘缺乏病日宣传活动在我校长安校区举办。 活动现场,门诊部医护人员和红十字志愿者协会的同学们向师生宣讲碘缺乏病防治知识,发放“防治碘缺乏病日”核心信息宣传单,积极引导师生了解碘缺乏的危害和科学补碘的重要性。正确使用碘盐,坚决不购买假冒、劣质的私盐,养成科学合理的饮食习惯,自觉维护自身健康。 为更好地提升全校师生对"碘缺乏病"危害的认识,提高自我保健意识,学工部、研工部线上向全校研究生和本科生发送了2024年“防治碘缺乏病日”核心信息宣传知识,校团委和门诊部在微信公众号推出相关文章,运用网络平台有效做到宣传全覆盖。 此次活动增强了全校师生对防治碘缺乏病知识的了解,提高了对防治碘缺乏病的关注度,对形成全社会共同参与、支持碘缺乏病防治工作的良好氛围具有积极作用。 (供稿:门诊部 撰稿:郑麦宁 审核:翁晓磊)
4月25日,新疆维吾尔自治区全区涉外法治人才培训中心签约揭牌暨培训班开班仪式在乌鲁木齐举行。新疆维吾尔自治区党委常委、政法委书记陈明国,自治区党委政法委副书记吾买尔江-那买提,自治区司法厅副厅长谭磊,自治区高级人民法院副院长周志豪、张疆华,自治区人民检察院副检察长黄琳,联合国国际法委员会委员、外交部国际法咨询委员会主任委员黄惠康,青岛大学党委书记、中国-上海合作组织经贸法律服务研究院理事长肖江南,上海政法学院副院长、中国-上合组织国际司法交流合作培训基地办公室常务副主任罗立刚等领导出席揭牌仪式。自治区司法厅党委书记刘建胜主持会议揭牌仪式。 我校国家智库基地涉外法治研究中心执行主任、首席专家王瀚教授应邀出席新疆维吾尔自治区涉外法治人才培训中心揭牌活动。陈明国为黄惠康大使和我校王瀚教授颁发新疆维吾尔自治区涉外法律服务专家证书。 揭牌仪式后黄惠康大使和王瀚教授分别作“深入学习贯彻习近平法治思想,从战略高度认知和推进涉外法治建设”和“推进高水平对外开放与加快涉外法治建设的战略性和紧迫性”的主题报告。 来自新疆自治区高级人民法院、检察院、国家安全厅、兵团法院、兵团检察院、中国新疆自由贸易区乌鲁木齐片区、霍尔果斯片区、喀什片区,自治区司法厅、律师协会、贸促会和乌鲁木齐仲裁委员会等23个单位的一百余名法律工作者参加培训。 (供稿:国际法学院 撰稿:王瀚 审核:李立)
习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调,积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。习近平总书记的重要论述,为新时代新征程加快科技创新、推动高质量发展提供了科学指引。 新质生产力由信息技术、人工智能等新技术革命推动,是借助科技创新驱动产业数字化、数字产业化的生产力形态和促进传统产业转型升级的新动能,具有新技术、高质量等特征,显示出推动传统生产力向新质生产力迭代、培育发展新兴产业以提升产业竞争优势,以及形成创新、科技、产业紧密结合的经济发展体系的重要作用。 马克思指出,自然科学和现代科技正通过工业日益在实践上进入人的生活,改造人的生活,并且,劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。新质生产力在理论上继承和发展了马克思主义生产力理论,是马克思主义生产力理论同新时代我国生产力发展实际相结合的产物,是马克思主义生产力理论的中国化时代化。历史唯物主义认为,物质生产力是全部社会生活的物质前提,同生产力发展一定阶段相适应的生产关系的总和构成社会经济基础。生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素,生产力发展是衡量社会发展的带有根本性的标准。唯物辩证法揭示,经济基础决定上层建筑,上层建筑反过来作用于经济基础。法律制度是上层建筑的重要组成部分,好的法律制度将赋能新质生产力高效发展,顺应发展新质生产力的时代要求,及时回应提升传统产业转型升级和发展新兴产业需要,调整由新质生产力发展而新增的各类法律关系,对合法合规的市场行为予以肯定评价,并规范妨碍、破坏市场经济秩序的违规行为,指引市场主体按照新发展要求开展商事活动,形成和保护新质生产力发展的市场秩序,以积极有为的法律服务,促进新质生产力不断发展。当前,在全面依法治国的背景下,要实现对新质生产力全链条保护。 完善市场准入和退出机制,持续新增“四新经济”企业。新质生产力依托“新技术、新产业、新业态、新模式”的经济形态,是在新一代信息技术革命、新工业革命以及制造业与服务业融合发展的背景下,以现代信息技术广泛嵌入和深化应用为基础,以市场需求为根本导向,以技术创新、应用创新、模式创新为内核并相互融合的新型经济形态。“四新经济”企业是新质生产力的基本要素,市场由市场主体构成、塑造和决定,而“四新经济”企业作为新质生产力的基础,是新兴市场能否发展和发展如何的前提性命题。 经济法赋予国家主体和政府部门宏观调控和市场监管职能,因而要充分发挥监管职能,克服新质生产力发展过程中的困难,合理制定市场准入机制,完善市场退出机制,保障市场活力,推动持续优化营商环境,构建可持续发展的“四新经济”市场。首先,要落实市场准入“全国一张清单”管理模式。《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》要求,严格落实“全国一张清单”管理模式,严禁各地区各部门自行发布具有市场准入性质的负面清单,维护市场准入负面清单制度的统一性、严肃性、权威性。研究完善市场准入效能评估指标,稳步开展市场准入效能评估。其次,要实行公平竞争制度。健全公平竞争制度框架和政策实施机制,建立公平竞争政策与产业政策协调保障机制,优化完善产业政策实施方式,要坚持在对市场主体平等对待基础上,将金融支持、税收优惠、政策扶持向“四新经济”企业适当倾斜。 持续法律制度供给,保障新质生产力发展。新质生产力的核心要义是“以新促质”,以创新驱动高质量发展。因此,要以完备的法律法规和有力的司法服务促进新质生产力发展,为新产业新模式提供完备法律制度供给。一是严格落实反垄断法,以提升“创新”价值保护力度。法律制度需与经济发展保持协调,发展新质生产力,需要加大对创新的关注和投入。2022年8月1日起施行的反垄断法,首次将“创新”作为法律目标,并在第一章第一条中增加了“鼓励创新”的表述。“鼓励创新”被法律确认和保护,是实现新质生产力发展的重要法律保障。高质量发展是中国式现代化的本质要求,以创新驱动引领高质量发展将有助于实现经济转型升级。二是修订法律制度,以应对弥补新兴法律问题。新质生产力在不断发展中必将出现现有法律制度无法妥善解决的问题。针对因新行业而产生的网络平台用工等问题,以及因信息技术产生的数据确权问题、数据可携带问题,数据与个人隐私的界限问题,将成为我们需要面对的新课题,需要出台、修改、解释相应法律制度,以解决新兴法律问题。三是完善法律制度,以应对调整新型经济关系。新质生产力具有新技术、新产业特点,必将创设出新的法律关系。针对数据等新型生产要素的生产、运用和保护,应当建立健全相关标准体系;要强化数字经济法治保障;在网络平台、电子商务、互联网金融等领域,增加立法供给,对算法技术、区块链技术、人工智能、生物技术、自动驾驶等新技术、新领域要适当进行前瞻性立法;要加强制定信息流动、数据安全、数据出入境管理等方面的法律规制;完善统一大市场、市场准入、公平竞争、社会信用等市场经济基础制度构建,推动市场和政府有机结合。 不断加强知识产权保护,形成国际竞争力。保护知识产权就是保护创新,就是推动新质生产力持续发展。建设中国特色、世界水平的知识产权强国,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略部署。数字经济、知识经济、新技术的发展催生了许多新经济新业态,知识产权保护要聚焦服务高水平科技自立自强、要持续优化创新环境和营商环境,助推新质生产力发展。 一是面对新质生产力的发展需要,要推进知识产权制度不断完善,助力形成支持全面创新的基础制度。人工智能、大数据、基因技术是知识产权的密集区,要明确新主体的权利义务内容和权利保护措施,以及更新法律保护机制。要根据新质生产力的特殊性、技术性,推出有关大数据、人工智能、新商业模式的相关指引,做到全流程监管,不断提升知识产权审查质效。 二是在新质生产力发展中要积极与国际接轨,同时形成我国知识产权领域的新标准,增强在全球知识产权领域的话语权。要合理定位四级法院知识产权审判职能,提升新质生产力相关知识产权纠纷审判质效。要建成全国知识产权行政执法平台,推进综合行政执法,加强海关知识产权保护,严厉打击侵权假冒违法行为。 三是在新质生产力下,要促使知识产权市场运行机制更加健全,有力促进经济高质量发展,让市场活力和社会创造力进一步激发新质生产力,让新质生产力切实成为新时期经济高质量发展的新动能。 【西部法制报】倪楠:法治护航鼓励创新 推进新质生产力发展https://mp.weixin.qq.com/s/Nq67Fln9NtuhAeJBlFVfdQ
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验 习近平 2022年1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者 李学仁/摄 党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行,为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。 关于学习贯彻全会精神,我在很多场合已经提了要求。在党的十九届六中全会第一次全体会议上,我讲了党中央对全会议题的考虑,强调制定党的第三个历史决议的必要性、重要性和需要把握的重点问题。在全会第二次全体会议上,我强调要以学习全会精神为重点巩固党史学习教育成果,深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义,深刻认识党的百年奋斗的初心使命,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,深刻认识党的百年奋斗历史经验,深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求,引导广大干部群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,坚定历史自信、自觉坚守理想信念,坚持党的政治建设、始终保持党的团结统一,坚定担当责任、不断增强进行伟大斗争的意志和本领,坚持自我革命、确保党不变质不变色不变味。不久前,中央政治局举行党史学习教育专题民主生活会,我强调开展党史总结、学习、教育、宣传就是为了增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,特别强调中央政治局的同志要做到自觉践行初心使命、坚定理想信念、维护党中央权威和集中统一领导、确保党的理论和路线方针政策符合实际、带头贯彻执行党中央决策部署。 这次办的是专题研讨班,既然是研讨,我想在同大家一起研读全会决议的基础上,重点讲5个问题。 第一个问题:推进马克思主义中国化时代化 一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。 这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,强调毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。全会决议在总结党的百年奋斗历史经验时强调,党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 我们必须认识到,马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。从《共产党宣言》发表到今天,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。所以我们说,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是党的灵魂和旗帜。同时,我们必须认识到,马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。 旧中国是一个半殖民地半封建的经济科技文化十分落后且人口众多的东方大国,选择一条什么样的道路才能把中国革命引向胜利,是马克思主义发展史上前所未有的难题。年轻的中国共产党一度简单套用马克思列宁主义关于无产阶级革命的一般原理和照搬俄国十月革命城市武装起义的经验,没有充分考虑中国国情和中国革命实际,使中国革命遭受了严重挫折。毛泽东同志是马克思主义中国化的伟大开拓者,创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题。他在1938年党的扩大的六届六中全会上最早提出马克思主义中国化的命题:“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”新中国成立后,毛泽东同志提出要以苏为鉴,把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命和建设的具体实际进行“第二次结合”,“从各方面考虑如何按照中国的情况办事”,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。进入改革开放新时期,党深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,解放思想,实事求是,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,等等。改革开放之初,我们常说要“杀出一条血路”来,但杀出一条血路也是要有理论指引的。没有党的十一届三中全会以来党不断推进马克思主义中国化时代化,就没有改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃局面。 2021年12月27日至28日,中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会,中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏/摄 党的十八大以来,党全面审视国际国内新的形势,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了科学理论指导。我们提出推进中国式现代化,提出我国经济发展进入新常态,提出立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,提出推动高质量发展,提出使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用,提出决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会,提出发展全过程人民民主、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出推动人的全面发展、促进全体人民共同富裕,提出统筹发展和安全,提出新时代强军目标和战略,提出维护和落实中央对香港澳门的全面管治权,提出构建人类文明新形态,提出共建“一带一路”,提出推进中国特色大国外交、推动建设新型国际关系、推动构建人类命运共同体,提出坚持和加强党的全面领导、贯彻全面从严治党的战略方针、以伟大自我革命引领伟大社会革命,等等,都是从当代中国和当今世界发展变化出发,经过审时度势、科学判断、深入思考提出来的,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导。 2021年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。新华社记者 饶爱民/摄 面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。所以,在讲到中国共产党百年奋斗的历史意义时,全会决议强调,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。 实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,而是应该以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。 当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。推进马克思主义中国化时代化的任务不是轻了,而是更重了。我们要准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章。 “天以新为运,人以新为生。”我们要实事求是分析变和不变,与时俱进审视我们的理论,该坚持的坚持,该调整的调整,该创新的创新,决不能守株待兔、刻舟求剑。我们常说现在领导干部有个“本领恐慌”问题,其中最根本的本领不足是理论素养不够。毫无疑问,我们要坚持党的理论的基本原理、基本原则、基本观点,同时某一特定时期的具体理论论点也不可能一成不变,由其产生的具体方针政策也不可能一成不变。比如,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。党提出了新发展理念,提出了推动高质量发展,全党就要以此来思考、谋划、推进发展工作,不要偏离,不要动摇。 总之,时代在发展,事业在前进,我们不能简单拿马克思、恩格斯、列宁当年所说的话来套今天的中国实际,也不能简单拿党过去提出的一些具体理论观点和由此产生的具体政策举措来套今天的工作。什么事情都要看一百多年前是怎么说的、几十年前是怎么说的,不能越雷池一步,只能亦步亦趋,那还怎么前进?!那不是真正的马克思主义! 第二个问题:正确把握社会主要矛盾和中心任务 古人说:“善为理者,举其纲,疏其网。”党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。 这次全会决议,对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析,强调近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,实现中华民族伟大复兴必须进行反帝反封建斗争;强调我国社会主义改造基本完成后,国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当时经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;强调改革开放后我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务;强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 2021年9月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西省榆林市考察。这是13日下午,习近平在米脂县杨家沟革命旧址考察。新华社记者 谢环驰/摄 毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“对于矛盾的各种不平衡情况的研究,对于主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的研究,成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一,是一切共产党人都应当注意的。”近代以后,中国社会矛盾错综复杂,有帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,有资产阶级和无产阶级的矛盾、反动统治阶级内部的矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。大革命时期,党明确提出我国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,确立了“打倒列强除军阀”的中心任务,领导人民兴起了大革命的洪流。土地革命战争时期,党认识到我国社会主要矛盾转化为国民党新军阀同人民大众的矛盾,及时调整中心任务,开展土地革命、武装斗争和根据地建设。抗日战争爆发后,党提出日本帝国主义同中华民族的矛盾上升为主要矛盾,围绕建立抗日民族统一战线、打倒日本帝国主义这个中心任务,指引中国抗战的前进方向,成为全民族抗战的中流砥柱。解放战争时期,党认识到中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾成为主要矛盾,提出“打倒蒋介石,解放全中国”,并在这个中心任务指导下夺取了解放战争伟大胜利,建立了新中国。新中国成立后,党根据党和国家事业发展变化,不断对我国社会主要矛盾作出新的判断,并在此基础上提出党的中心任务,推动党和人民事业不断向前发展。 党的十八大以来,经过科学分析,党认识到我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党根据我国社会主义初级阶段不断变化的新特点作出的重大战略判断。新时代我国社会主要矛盾的变化,虽然没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,但却是关系全局的历史性变化,重点抓住了我国发展不平衡不充分这个新的特点。党深刻认识新时代我国社会主要矛盾变化带来的新要求,科学制定路线方针政策和工作部署,从各方面推动解决发展不平衡不充分问题,以更好满足人民日益增长的美好生活需要。 面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。特别是如果对社会主要矛盾判断失误,就会对党和国家事业产生严重危害,甚至是颠覆性的危害。比如,当年对我国阶级形势以及党和国家政治状况作出完全错误的估计,发动了“文化大革命”,酿成十年内乱,使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升,朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。 第三个问题:重视战略策略问题 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。一百年来,党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题,制定正确的政治战略策略,这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。 2020年10月19日,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等在中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。新华社记者 鞠鹏/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结,强调新民主主义革命时期党明确从进攻大城市转为向农村进军是中国革命具有决定意义的新起点,党实行正确的抗日民族统一战线政策、提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,面对国民党反动派悍然发动的全面内战,党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻;强调社会主义革命和建设时期党推动从新民主主义到社会主义的转变,从政治、经济、军事等方面提出一系列战略策略,提出过渡时期的总路线,审时度势调整外交战略,提出划分三个世界的战略,不断推进社会主义革命和建设,等等;强调改革开放历史新时期党领导实现了党和国家工作中心战略转移,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,提出和平与发展是当今时代的主题;强调进入新时代党统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,明确要坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,提出增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,提出一系列原创性的治国理政新战略。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。毛泽东同志很形象地说过这个问题,他说:“坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。坐在指挥台上,只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西,那是平平常常的,也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”毛泽东同志讲的这种领导,就是战略领导。 日本发动全面侵华战争后,中华民族面临空前危机,全国人民最关心的问题是:这场战争能不能胜利?怎样争取胜利?是毛泽东同志科学地回答了这个问题,他在1938年发表的《论持久战》一文,分析了抗日战争的四个特点:敌强我弱、敌退步我进步、敌国土小人口少我国土大人口多、敌失道寡助我得道多助,准确地预见了抗日战争由防御到相持、最后到反攻的三个阶段,系统提出了争取抗战胜利的依靠力量和战略战术,使全国人民对抗战的进程和前途有了清晰的认识,极大坚定了全国军民坚持抗战的信心。 1945年党的七大期间讨论抗战胜利后党的发展前途时,毛泽东同志就说:“从我们党,从中国革命的最近将来的前途看,东北是特别重要的。如果我们把现有的一切根据地都丢了,只要我们有了东北,那末中国革命就有了巩固的基础。当然,其他根据地没有丢,我们又有了东北,中国革命的基础就更巩固了。”抗战胜利后,我们党迅速调集2万干部和11万军队抢占东北,七大选出的中央委员、候补中央委员总共77人,其中派往东北工作的就达20人。这是多么富有远见的战略决断!后来的发展也证明这个战略决断对解放战争胜利发挥了多么重要的作用。 我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,绝不能犯战略性错误。小的方面有看不到的,出现这样那样的失误,是难以完全避免的,这样的失误牵涉的是一点一事的问题,影响面不大,纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差,那后果将是很严重的,付出的代价将会很大。党在早期有过惨痛的教训。中央革命根据地第五次反“围剿”就是在战略上判断错了,看不到敌我力量对比的悬殊性,要“御敌于国门之外”,结果付出了极大代价。所以,我一直强调,领导干部要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。 古人说:“有一定之略,然后有一定之功。略者不可以仓卒制,而功者不可以侥幸成也。”正确的战略需要正确的策略来落实。要取得各方面斗争的胜利,我们不仅要有战略谋划,有坚定斗志,还要有策略、有智慧、有方法。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系,把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来,站位要高,做事要实,既要把方向、抓大事、谋长远,又要抓准抓好工作的切入点和着力点,既要算大账总账,又要算小账细账。如果没有足够的战略定力和策略活力,就容易出现患得患失、摇摆不定、进退失据的问题,就会错失发展机遇。 解放战争后期,党领导进行土地改革,这是一个争取广大农民支持的战略举措,但怎样把它落到实践中执行,需要采取符合实际的政策措施。土地改革工作开始有些乱,一些地方有些“左”,后来及时纠正了。毛泽东同志提出,要根据不同的地区,采取不同策略。第一种是日本投降以前的老解放区,这种地区大体上早已分配土地,只须调整一部分土地。第二种是日本投降至1947年8月大反攻前解放的地区,这种地区完全适用土地法,普遍地彻底地分配土地。第三种是大反攻后新解放的地区,因群众尚未发动,不应当企图一下实行土地法,而应当分两个阶段实行土地法。正是实行了有区别的正确的策略,整个土地改革进行得很顺利,无论老解放区还是新解放区,党都赢得了广大农民的真诚拥护和支持。 各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。各地区各部门在贯彻党中央战略决策时应该根据本地区本部门的实际制定策略,这是必须的。同时也要注意,大家提出的各种策略,有的可能是符合中央战略的,有的则可能是偏离中央战略的。这就要注意及时总结评估,偏离了的要赶紧调整。 第四个问题:永葆党的马克思主义政党本色 在百年奋斗历程中,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,历经千锤百炼仍朝气蓬勃,得到人民群众支持和拥护,原因就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命,始终保持先进性和纯洁性,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,永葆马克思主义政党本色。 2020年9月16日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南考察。这是16日下午,习近平在郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆,了解当地加强基层党的建设、开展红色旅游和红色教育情况。新华社记者 谢环驰/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结,强调新民主主义革命时期党实施和推进党的建设伟大工程,坚持着重从思想上建党的原则,努力建设全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,使全党在思想上政治上组织上达到空前统一和团结;强调社会主义革命和建设时期党着重提出执政条件下党的建设的重大课题,从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导,坚持“两个务必”,高度警惕并着力防范党员干部腐化变质;强调改革开放和社会主义现代化建设新时期党坚持治国必先治党、治党务必从严,开创和推进党的建设新的伟大工程,着力解决党内思想不纯、作风不纯、组织不纯问题,着力解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,推进党的执政能力建设和先进性建设;强调进入新时代党明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,落实管党治党政治责任,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,把全面从严治党贯穿于党的建设各方面,以伟大自我革命引领伟大社会革命,如此等等。六中全会决议概括党的百年奋斗历史意义,第五条就是锻造了走在时代前列的中国共产党;总结党的百年奋斗历史经验,第十条就是坚持自我革命,强调勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。所以,我在党的十九届六中全会上强调,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。 我在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲到,中国共产党从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。这次六中全会决议再次重申了这句话。在去年的中央政治局民主生活会上,我再次讲了这个问题,强调党的高级干部有相当的领导权、决策权、指挥权,如果立场不稳、“三观”不正、自律不严,很容易在政治上、政策上走偏,不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权阶层的代言人,那后果是十分严重的!在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。 “为政者,莫善于清其吏也。”自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。廉洁自律、反腐倡廉问题是我讲得最多的一个问题,原因就是腐败问题远未根绝。现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但党内仍然存在搞“七个有之”、以权谋私、钱权交易、贪污贿赂、欺压百姓等问题。所以,我在党的十九届六中全会上特别强调,全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位的厌倦情绪!党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,一刻也不能放松,要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。这里,我再用重槌敲一下响鼓!党中央的态度是非常鲜明的,不论谁在党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕!特别是对那些攫取国家和人民利益、侵蚀党的执政根基、动摇社会主义国家政权的人,对那些在党内搞政治团伙、小圈子、利益集团的人,要毫不手软、坚决查处! 第五个问题:推进党史学习教育常态化长效化 这次全会决议,对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结,强调全党要坚持唯物史观和正确党史观,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务,我们要继续抓好落实。 对六中全会决议,不要觉得一看就懂,其实不然。关于党的十八大之前党的历史上的重大事件、重要会议、重要人物,前两个历史决议、党的一系列重要文献都有过大量论述,都郑重作过结论,这次全会决议坚持这些基本论述和结论。同时,党的第三个历史决议也体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识。决议注重运用党史基本著作成果和党史界学术研究成熟成果,形成了一系列重要的新论断新表述。比如,完善了第一个历史决议和第二个历史决议对新民主主义革命时期党的历史分期的表述,把党在新民主主义革命时期的四个阶段界定为“建党之初和大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”。而第二个历史决议表述是:新民主主义革命时期党“经历了国共合作的北伐战争,土地革命战争,抗日战争和全国解放战争这四个阶段”。比如,明确将“从进攻大城市转为向农村进军”标志为“中国革命具有决定意义的新起点”。比如,结合遵义会议具体组织安排和遵义会议的重大历史意义,实事求是地评价了会议“事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位”,增写了“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段”,拓展了遵义会议重大意义的概括和总结。比如,贯通“14年抗战”回顾和总结抗日战争的历史地位和历史贡献,修改了第二个历史决议关于抗日战争“八年之久”的说法,将抗日战争起点确定为1931年,以九一八事变为标志,全面回顾和总结党领导的14年抗战的历史贡献和历史意义。比如,首次在历史决议中写入“在革命斗争中,党弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”的观点。比如,将党的十九大报告概括的“八个明确”拓展为“十个明确”。将“中国共产党领导”列为第一个“明确”;增加了第七个“明确”:必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局等内容;第十个“明确”:全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,以伟大自我革命引领伟大社会革命。此外,第二个“明确”,增加了“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”的表述;第三个“明确”增加了“发展全过程人民民主”、“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的表述。对这些新论断新表述,要深入学习领会,以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。 2020年8月18日至21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽省考察。这是19日下午,习近平在合肥市参观渡江战役纪念馆,重温革命历史,缅怀革命先辈的丰功伟绩。新华社记者 鞠鹏/摄 我历来重视党史的学习教育宣传。党的十八大以来,我先后在纪念毛泽东同志诞辰120周年、邓小平同志诞辰110周年、红军长征胜利80周年、五四运动100周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等座谈会和大会上,在庆祝中国共产党成立95周年、中国人民解放军建军90周年、改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年等大会上发表讲话,就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育宣传提出了明确要求。 2019年,我着眼于庆祝中国共产党成立一百周年这件大事,提前就加强党史总结、学习、教育、宣传进行思考和谋划,强调要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员、干部永葆初心、勇担使命。2020年,我就把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立一百周年、召开党的十九届六中全会统筹起来进行考虑,多次提出要求。2021年2月,我在党史学习教育动员大会上发表讲话,讲了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、目标任务,主要讲了为什么学习党史、党史学什么、怎样学党史的问题。之后,我又多次对党史总结、学习、教育、宣传提出了要求。 党的十八大以来,我到地方考察70余次,每到一个地方,我都要瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,有的是专程去瞻仰革命旧址和纪念场所,主要的基本上都走到了。每到一地,我都是怀着崇敬之心,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。我这样做的目的,就是要推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,真正做到以史为鉴、开创未来,真正坚定历史自信。只要我们持之以恒这样做,就一定能收到明显成效。 推动全党学好党史、用好党史,靠一次集中学习教育是不够的,必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。况且铁打的营盘流水的兵,对年轻干部的党史学习教育要不断进行下去。这次进行党史学习教育总结时,我专门作了批示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,深入推进党史学习教育,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局,更好用党的创新理论把全党武装起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委(党组)理论学习中心组学习制度,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制,继续把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事,走好新时代党的群众路线。 ※这是习近平总书记2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话。