6月4日，我校在长安校区召开树立和践行正确政绩观学习教育推进会。校党委书记赵万东主持会议并讲话。校党委副书记郭武军，校纪委书记、监察专员刘志彬出席会议。学校学习教育工作专班有关人员、全体二级党组织书记参加会议。
赵万东指出，省委教育工委学习教育督查组反馈的问题，为我们持续做好问题整改、推动学习教育走深走实指明了方向。就做好下一步工作，赵万东强调，要牢牢把握学习教育总要求，强化责任压力传导，持续加强对基层党支部开展学习教育的指导和督促，着力解决“上热中温下冷”的问题。要严格对标“四个深入学习”要求，自觉查漏补缺，坚持“缺什么补什么，漏什么学什么”，常态化抓好学习研讨。要认真落实“三个对照”要求，坚持将问题查摆与巡视巡察、审计反馈问题、师生反映问题贯通起来，注重从党性上找差距、查根源，全面检视履职中与正确政绩观不相符的问题。要及时动态更新问题清单和整改台账，科学制定整改措施，对问题实行销号管理，形成工作闭环，确保问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。要用好正反面典型案例，深入开展警示教育，结合近年来教育领域和身边发生的政绩观偏差错位问题，组织党员干部特别是领导干部，深入剖析、对照反思，真正触及思想、引起警醒。要坚持发挥好调研走访、师生座谈会、校长信箱、“接诉即办”平台等常态化沟通机制，持续畅通师生反馈渠道，主动接受师生监督。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，加快推进已出台制度的落地执行，加强制度宣传解读和落实情况督查，对学习教育中形成的好经验好做法，及时以制度形式固定下来、坚持下去，推动学习教育常态化、长效化，真正让师生感受到学习教育带来的新变化新气象。要坚持学用结合、以学促干，找准学习教育与中心工作的契合点，结合近期学校开展的各级各类干部教育培训内容，引导广大党员干部在深学细悟中提高政治站位、增强履职本领，切实把学习成果转化为推动学校事业高质量发展的实际成效。
会议传达学习了省委学习教育工作专班有关工作提示，对督查反馈问题整改工作进行了安排部署。
（供稿：党委组织部 撰稿：祝越 审核：康鹏）
