凝心聚力强党性系列之一——哲学与社会发展学院

  • 2023年05月26日
  • 哲学与社会发展学院
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一、目标要求

开展主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目的。

二、主要作法

(一)强化部署、统筹推进

4月25日下午,哲学与社会发展学院召开专题学习会议,专题学习讨论部署开展调查研究工作。学习了习近平总书记关于调查研究的论述,指出要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神,聚焦贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,紧密结合省委“三个年”活动,着力做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作任务的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研。

会上对学院开展调查研究工作进行了部署,成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组,讨论通过了哲学与社会发展学院党委《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》《哲学与社会发展学院领导班子和处级干部开展调查研究的实施方案》。

会议要求,要压实工作责任,学院领导班子要以上率下、示范带头,深入师生,问计群众,抓好分管领域的调查研究工作,确保调查研究扎实有序开展。确保组织到位、措施到位、落实到位,搞好调查研究的组织协调、宣传引导等工作,确保调查研究取得实效。

(二)扩大覆盖,提高实效

5月17日下午,学院党委书记寇汉军以《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想‘以学促干’推进学院事业快步发展》为题,从充分认识主题教育重大意义、牢牢把握主题教育总要求、全面推动主题教育走深走实等几个方面,结合习近平总书记关于教育的重要论述,着重阐述了怎样将思想伟力转化为推动学院建设的强大动力。同时会议学习了习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信和中共中央政治局4月28日会议精神。会议要求,各党支部及全体师生党员要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等环节相互贯通,以统一的号召力、强大的执行力、精准的落实力,推动学院事业快步发展。

会议还进行了保密宣传教育学习。与会人员共同观看了保密教育宣传片,开展了保密警示教育。

三、阶段性成效

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中,学院全体师生能够走在前、做表率。在工作学习中锤炼党性修养、大兴调查研究、勇于担当作为,敢干善干、敢创善创,共同推动学院教育事业发展和党的建设展现新气象、新作为。

59日下午,哲学与社会发展学院本科生党支部积极响应党组织号召,开展主题教育动员学习引导学生党员牢记共产党员的初心和使命,强化党性观念和宗旨意识。5月10日下午,哲社学院社会学与社会工作专业师生联合党支部在线召开主题教育动员会。支部书记李岚林传达学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神及学校《关于印发<中共西北政法大学委员会2023年教职工政治理论学习安排>的通知》精神。

哲社学院哲学专业师生联合党支部于5月10日下午,在学院会议室召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习动员会。党支部书记俞秀玲就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和主旨进行领学传达,指出要深刻认识到开展主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,同时更要全面把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标,把思想理论学习、实地调查研究和检视整改等一体推进。

逻辑学教研室党支部于5月11日在格物楼116室开展了“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题研讨会”。支部书记王荣虎带领大家认真学习了习近平总书记在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议”上的讲话。会议认为此次主题教育意义重大,要深刻领悟主题教育的总要求“学思想、强党性、重实践、建新功”,要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福和廉洁奉公树立新风的总体目标,同时要强化理论学习、深入调查研究、推动高质量发展。

下一步,学院各党支部将结合支部工作实际,科学合理制定学习计划,以创新方式进行学习,精心设置学习专题,增强学习的针对性和吸引力,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持干什么重点学什么、缺什么重点补什么,通过集中学习、交流研讨、加强自学等形式,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,不断推动主题教育走深走实,推动重点工作提质增效。

(供稿:哲学与社会发展学院)