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• 【中国社会科学报】张军政：让红色资源成为“大思政课”的精神引擎

  党的二十大报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。将红色资源融入高校“大思政课”建设，体现了高校为党育人、为国育才的使命要求，既是培育符合党和国家政治理念与发展需求的时代新人的客观需要，也是高校在新时代肩负政治使命、文化使命、教育使命的必然要求。 红色文化融入思政课的 逻辑理路 物质与精神相统一。红色资源既囊括了党在百余年奋斗实践中的人物、事件、物品等物质载体，也包括在实践中产生的思想品质、理想信念、价值观念等精神载体，为高校“大思政课”建设提供了思政教育的具体文本，延展了“大思政课”的教学体系、教学方式。高校“大思政课”建设要在运用红色文化资源基础上，借助人物感知、理论学习、环境体验、场景触动、情感共鸣、实践参与等环节，不断强化红色资源的价值功能和育人实效。 理论与实践相结合。红色资源有特定的叙事逻辑和话语形式，具有引导学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心的重要功能。将红色资源融入高校“大思政课”建设，要始终落实政治要求，观照时代特征、融通育人理念，以讲深讲透讲活的话语形式、用心用情用理的叙述载体、做深做实做细的活动方式回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，凸显新时代党在高校建设中的总体目标和根本方向。 时势与事态相融通。在高校“大思政课”建设过程中，将红色文化资源转化为贯穿历史记忆、映照现实的物质载体和精神线索，以思政课建设和党的创新理论武装相推进、思政课程和课程思政相结合、思政教育“小课堂”和社会“大课堂”相融合的形式，打破历史与现代、课堂与实践、校内与校外的育人边界，为高校营造理论与实践并重的育人环境。 内在与外在相融合。红色资源汲取了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中的优秀基因，将宏大的历史架构转化为可感、可知、可学、可行的教育素材。通过将红色文化资源融入高校“大思政课”建设，充分发挥其以文化人、以文育人、以文塑人的重要作用，为青年学生建立具有中国特色社会主义文化特征的心理基础、情感归属和价值认同，并转化为长期性、稳定性的行为方式与文化心理。 红色文化融入思政课的 逻辑表征 高校“大思政课”是党加强和改进新时代学校思想政治教育的重要抓手。将红色文化资源融入高校“大思政课”建设，对提高青年学生的政治敏锐性和政治鉴别力、防范化解重大安全风险具有重要作用。 生成基础的统一性。红色资源承载着马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的发生、发展以及创新，反映了中国共产党人在中国革命、建设、改革的伟大进程中如何实现马克思主义中国化时代化。高校“大思政课”作为党的意识形态教育的重要形式，遵循着马克思主义的学理、道理、哲理，充分体现了马克思主义理论、原则、方法在高校场域下的综合运用。二者共同展示了马克思主义理论的生命力，具有相同的认识论和方法论基础。 文化根基的共同性。中华优秀传统文化为高校“大思政课”提供了精神内核和历史底蕴，以人格塑造、文化认同、家国情怀等形式体现了对“大思政课”建设的价值功用。红色文化资源融入“大思政课”实现了对中华民族精神与中华文化内涵要素的话语重构和时代表达。 育人功能的相似性。高校“大思政课”是“思政课”在功能属性、活动平台、育人合力方面的升级改造，在新时代青年学生中具有铸魂育人、举旗定向的重要作用。从本质上看，二者的出发点都在于通过构建话语体系、实践体系，达到凝聚共识、统一思想、立德树人的目的。 红色文化融入思政课的 实践路径 健全制度体系。红色资源融入“大思政课”建设要以系统思维、底线思维、科学思维进行综合布局。一是夯实党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的领导体制，充分协调教育、管理、服务等职能部门综合运用红色资源的各类要素，使各部门在“守好一段渠”“种好责任田”的基础上，协同发挥“引水入田”的教育效果——既要确保各部门共同发力，也要协调均衡，避免教育活动的同质化、重叠化。二是通过评估机制、考核机制、管理机制、培训机制、保障机制的协作运行，提高红色资源在高校“大思政课”建设中的可行性。 创新育人机制。一是加强学段衔接，促进一体化建设。要将红色资源纳入大中小学思政课一体化建设的总体布局中，注重对大学生在知识层次、学科视角、专业能力、就业取向等方面的综合考虑，实现红色资源与高校课程教学、思想教育、日常管理、就业指导、社会实践等方面的有序衔接，不断增强红色资源在高校教育管理服务中的“黏附力”和针对性。二是拓展育人场域，凝聚教育合力。在坚持发挥高校课堂教学主阵地功能的同时，拓宽以班团建设、朋辈牵引、一站式学生社区共建的生活教育界限，提升以家庭熏陶、家风教育、家长培育为一体的家庭教育水平，构建以场馆建设、资源互补、师资协同配合的社会教育矩阵，建成区域联动、资源联通、优势联合的育人新格局。 激发理论活力。要不断更新叙事内容、优化表达技巧、创新表现形式，拓展红色资源的内涵。通过创设有温度的红色文化育人素材，将党的创新理论、新时代伟大变革成功案例、“四史”教育等相关内容融入高校“大思政课”建设体系中，不断增强新时代红色资源对青年大学生的感召力和吸引力，做到理性分析、感性触动、柔性驱动。 丰富教育载体。一是加强活动联动联通。将红色文化资源的日常教育、专项教育、专题教育充分结合起来，深入挖掘爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育中的红色元素和思政元素。抓好重大节日、重要节点、重点事件开展仪式教育、体验教育，注重运用红色文化资源实现以理服人、以情动人、以景感人。二是推进资源共建共享。以校史校情为基本内容，深入挖掘高校攻坚克难的历史史实，重点突出功勋教授、劳动模范、最美辅导员及大学生年度人物等典型代表的先进事迹，形成理实并重、情景交融、师生互动的育人材料。深度结合高校所在区域内的红色文化资源，促成校内外资源联动和育人共建，积极打造高校“红色+N（法治、教育、科技、人物）文化之旅”等教育IP。 （本文系陕西省社科基金项目“新时代高校思政课教师素质能力提升研究”（2024A006）阶段性成果） （作者系西北政法大学党委副书记） 【中国社会科学报】张军政：让红色资源成为“大思政课”的精神引擎 https://epaper.csstoday.cn/epaper/read.do?m=i&iid=7149&eid=52017&sid=241462&idate= https://www.cssn.cn/skgz/bwyc/202507/t20250709_5885356.shtml

  2025-07-14

• 延安时期革命根据地红色法治文化暨纪念抗日战争胜利八十周年学术研讨会在我校举办

  在全国上下即将隆重举行纪念中国人民抗日战争胜利80周年之际，7月12日，陕西省社科界第十九届（2025）长安学术年会分场——延安时期革命根据地红色法治文化暨纪念抗日战争胜利八十周年学术研讨会在我校长安校区图书馆一楼报告厅举行。本次活动由陕西省社会科学界联合会和我校共同主办，我校马克思主义学院、陕西省中共党史学会、陕西省延安精神研究会、中国法律史学会革命根据地法律史研究专业委员会承办。陕西省社会科学界联合会二级巡视员李燕军，我校党委副书记张军政，承办方领导出席会议，我校党委宣传部副部长（兼）、马克思主义学院党委书记刘驰主持开幕式。 张军政代表学校致辞，他系统介绍了学校历史沿革、师资力量及办学特色，以及我校马克思主义学院在人才培养、学科建设、社会服务等方面取得的丰硕成果，希望通过本次会议进一步加强与各位专家学者的交流与合作，汇聚不同学科的力量，开展多学科交流和对话，持续深化对延安时期革命根据地红色法治文化研究。 李燕军在致辞中表示，深入研究和传承延安时期革命根据地红色法治文化，对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想，具有十分重要的现实意义，希望通过本次会议推出一批有深度、有价值的研究成果，为传承和弘扬延安时期革命根据地红色法治文化，推动全面依法治国、建设社会主义法治国家贡献智慧和力量。 开幕式上，延安大学原副校长兼党总支书记李之钦之子、山东大学法学院李道刚教授向我校捐赠李之钦先生手稿和部分藏书，我校图书馆馆长张宏斌代表学校接受捐赠。陕西省延安精神研究会副会长、西北大学延安精神与党的建设研究院院长梁星亮教授向我校马克思主义学院捐赠图书，刘驰代表学院接受捐赠。 陕西省中共党史学会执行会长、西安邮电大学袁武振教授，中国法律史学会革命根据地法律史研究专业委员会常务副会长、陕西省中共党史学会副会长、我校马成教授，李道刚教授作主旨发言。 会议设两个分论坛，30位专家学者和师生代表围绕会议主题进行交流发言。通过本次会议，更好地挖掘和利用了陕西丰富的红色文化资源，进一步深化了对延安时期革命根据地红色法治文化研究，对传承和弘扬红色法治文化、服务国家和地方法治建设、推进新时代全面依法治国具有重要的推动作用。 来自西北工业大学、陕西师范大学、西北大学、郑州大学、东北师范大学等30余所省内外高校、科研机构、实务部门以及我校师生代表80余人参加会议。 （供稿：马克思主义学院 撰稿：韩筱煜 审核：刘驰）

  2025-07-12

• 哲学与社会发展学院党委联合刑事法学院党委开展“筑牢廉洁防线，传承红色基因”主题党日活动

  为深入贯彻中央八项规定精神学习教育，进一步增强党员干部的党性修养和廉洁自律意识，哲学与社会发展学院党委联合刑事法学院党委于6月13日组织师生共同前往富平开展“筑牢廉洁防线，传承红色基因”主题党日活动。 在富平监狱，党员们参观了服刑人员生活、生产区域，以及富平监狱红色历史法治文化展馆，沉浸式感受高墙内外的鲜明反差、感悟监狱发展历程与法治文化传承。同时集中开展了警示教育，两名职务犯罪服刑人员现身说法，给全体党员敲响了警钟，进一步增强了廉洁自律意识和法纪观念。 在关中革命纪念馆，通过珍贵照片、实物展陈、文字史料，回顾关中地区革命斗争史，感受老一辈革命家“党的利益高于一切”的信念和“为人民服务”的情怀，接受党性教育和精神洗礼。 在富平县人民检察院，师生们参观了检察院的党建文化长廊、红色检察文化教育培训宣传室、青少年法治教育基地以及办案工作区，学习先进党建经验，探讨党建与业务融合发展。 此次主题党日活动，将警示教育与红色教育、业务学习相结合，形式丰富、内涵深刻。大家纷纷表示，要以此次活动为契机，将学习成果转化为实际行动。在今后的工作中，要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，改进工作作风，坚守廉洁底线，传承红色基因，立足岗位，为学院和学校发展贡献力量。 （供稿：哲学与社会发展学院、刑事法学院 撰稿：李彧嘉、薛晖 审核：寇汉军、孙学龙）

  2025-06-15